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你若问我电影是什么?是你无法拒绝的、必须放弃的、失去自我的时刻,无怨无悔的时光。”4月20日他激动地写道,“今晚终于能跨过自己心里的终点,从头来过吧!”[阅读原文]
老师给了每个家长一张表格。细看竟是一张“读书报告表”。家长的任务是把孩子每天读的书名记录下来、积累起来,以此来监督孩子的读书进度。年终,还要以此为据来奖励孩子。[阅读原文]
在社会日益开放,信息流通前所未有发达的今天,中国的一流大学在这方面所受到的限制在对言论管制习以为常的中国人眼中或许见怪不怪,但与世界各国大学相比可算匪夷所思。[阅读原文]
2013年的演讲词多了不少人情味,不少人拿自己开涮,讲点小段子,谈谈自己卑微或边缘的出身。宽松的口吻契合了宽松的时代。有的演讲者既没有准备演讲稿,也不怕犯语法错误。[阅读原文]
今天向大家推荐曼哈顿333学校(Manhattan School For Children)的12岁华裔小学生蒲知临写的一篇博文。他以自己的亲历,介绍美国小学生怎样上课。[阅读原文]
哪知我的话刚一落地,小宝就给我上了一课:“妈妈,名人传记只是事实的罗列(facts),我们小孩子要改善和提高想象力(improve imagination),所以我要多读读孩子们的书(kids book)。”[阅读原文]
互联网带来的信息自由交流,使学生就可以在兴趣的鼓励不断深入探索,使得他们不那么依赖身边的老师或家长,不那么依赖于是否当地有图书馆和实验室。[阅读原文]
如何在现在这个纷扰的、容易分散注意力的社会中,保持专注力。Linda Stone(斯通)在十五年前创造了一个词——continuous partial attention(持续部分关注)。[阅读原文]
我们很会鼓励孩子去追求他想要的东西,却不知该如何安慰他的失败或挫折。培养小孩挫折忍受力,就必须让他们知道错误是生命的一部分。“错误不但可以接受,而且也在预料之中。”[阅读原文]
经常有爸爸妈妈问我,我孩子8个月(或者1岁、18个月)了,有什么非读不可的书?按我一路走来的浅薄经验,我觉得在最早期选择亲子共读绘本时,大家可以轻松些。[阅读原文]
你肯定对那种生活很熟悉。他们到处传上面写着我坏话的小纸条;在午休时间把我团团围住,嘲笑我,问我奇怪的问题……最奇怪的是,我觉得是他们把我变成了一个更好的人。[阅读原文]
美国崇尚自由教育,不仅全国没有统一教材,就是在同一个学校,同年级不同的班级使用的教材都不一样。美国小学的老师身兼数职,既当班主任也教数学、语文、美术等其他课程。[阅读原文]
Ms. Gladding是我在美国高中第一年的英语老师,每当我回想起Ms. Gladding,总是既有些愧疚又心存感激,她布置的让人啼笑皆非的阅读和写作练习也成了让我莞尔的回忆。[阅读原文]
对于优秀的人来说,读书是有很大帮助的。但是,我们也要注意,书本中的知识,有一些是过时的,只适合当时的情况,这就需要我们活学活用,这是比较难做到的。[阅读原文]
私立高中的英语课,同一等级的课程分成很多专题,学生可以根据兴趣自己选。莎士比亚、战争文学、存在主义、诗歌和小说写作……一眼扫下来,若不是亲眼在课表上看到,很难相信这是高中英语教授的内容。[阅读原文]
女儿在美国读小学后,我们有意无意的开始灌输她理财观念,教孩子理财,最重要的是让他们养成不被物欲控制的态度,以及拥有自主的经济能力。每天的生活都是活生生的理财课。[阅读原文]
考试是为了评价和筛选。但考试也不可避免地成为后学们的指挥棒和杠杆。这些年来语文高考方式的一大变化是作文在语文考试中的比重下降,标准化问答题的比重上升。借助历史的眼光,更可洞悉变化之巨大。[阅读原文]
美国学校经常利用各种校内外资源,发掘孩子的潜力,培养孩子的兴趣。不管水平如何,孩子们都很认真,全场观看表演的家长、老师和学生均会对每一个表演者报以热烈的掌声。[阅读原文]
我们已经习惯了中国社会的唯利是图和金钱至上,甚至可以想象今天的孩子长大后只会认钱,像我这样的读书人依然还是难以接受我们下一代过早的确定如此物质化的价值观。[阅读原文]