少年商学院

漫画家Grand Snider是一个1岁小女孩儿的父亲。在度过了一年的毛脚奶爸的考验期之后，他终于弄懂了做父母的真谛，带来了这篇《漫画父母心》。#授权+翻译#[阅读原文]

2013即将落幕，我们与美国合作方的智库资源联袂甄选，为您诚挚呈现2013年你值得阅读的十大原版儿童图书。带着孩子一起，在书香和智慧中辞旧迎新吧！[阅读原文]

我们把自己形容为一座桥，将欧美的人文教育理念，以故事化和顾问式的方法，通过改造、融合，嫁接到中国孩子的教育上。我们会有在线产品和线下教育产品。[阅读原文]

当童话在现实上演，你会是哪一个角色？“每一段故事每一个角色其实都是我们曾经的影子，我想起我童年看那些故事的种种美好，想起曾经的自己……”[阅读原文]

芬兰孩子三四岁时，就已接触过许多不同的乐器。不过大人们从不担心他们掉进学艺的怪圈。数百种兴趣由孩子自己选择，玩混搭非常流行。“才艺”兴趣化，“兴趣”生活化。[阅读原文]

孟母三迁，但余妈妈带着女儿周折了五次！。在美国中学任教的Evan老师眼中，谁说”乔丹射门“这样的问题荒唐可笑？！#少年商学院线下沙龙精彩摘录#[阅读原文]

8岁的女儿到现在还对圣诞老人相信得很，这成了太太的烦恼。其实在欧美的公立小学里，如果哪个老师敢跟学生说圣诞老人是假的，随时都可能丢掉饭碗！[阅读原文]

中文课不让用教材？这可把大部分来自中华地区的汉语老师们给住了。不过美国老师向来有“扔”教材的习惯，这都是学“张三丰”，非得等到“张无忌”把武功”忘光“了，才算出师。[阅读原文]

黯淡的色调、简单的情节、充满冷幽默的故事……这样的绘本孩子们会喜欢吗？事实证明，孩子们不仅相当喜欢，而且还让这本书成为了2013年度的金奖绘本！[阅读原文]

这是所有人与自己的一次浪漫对话，这是youthMBA的一场创意实验。数百位读者朋友闭上双眼，用心去听那无声但让你肃穆的旋律。[阅读原文]

电子游戏并非洪水猛兽，欧美各国的老师们将电子游戏引入课堂，提高孩子们的认知学习成效、手眼协调能力、问题解决能力和记忆力。相信会对中国家长有启发。[阅读原文]

开展亲子阅读，从选择合适的图书开始。北美的幼儿园老师以及家长们为孩子选书时，将语言押韵、人物数量、配图大小甚至故事结局是否意料等因素都纳入了考虑范围。[阅读原文]

学校递过来一份合约，让我和孩子分别签字，不久又拿来一份学生守则，规定了孩子什么时候到学校，什么时候离开学校，甚至连在厕所的时间长短也加以说明……[阅读原文]

唐僧频繁“倒换关文”，就好比今天我们拿着护照去办签证。现在美国签证要审阅申请人的国内财产、对方邀请函等。审得严的时候，像唐僧这样孤身一人是可能被拒的。[阅读原文]

绘本在我们的情感、生理、社会和美学的发展过程中究竟起了什么作用？ 《小人书，大世界》借助100多位艺术家以及插画家的笔触展现了今时今日儿童绘本的流派和概念美学。[阅读原文]

给小朋友们的餐桌和座位早就精致地预备好了，却没有给家长座位；酒水和餐桌装饰甚至厨房设施上，瑞典人是一流的，但中国人觉着最实质的饭菜，他们做得非常简单。[阅读原文]

新西兰的小学生在实地考察和动手过程中，不仅学习了商品的生产运输和存储，还进行了产品的发明创造、营销和交易。这与我们对跨学科和跨界人文教育的探索不谋而合。[阅读原文]

“奇怪的问题总从孩子的嘴巴里蹦出，一个一个让人忍俊不禁。但让我欣慰的是，孩子对这个世界充满好奇，在他们的眼里，世界仍然充满想象和期待。”[阅读原文]

从中国云南系着红领巾、梦想成为一名警察的贫困儿童，到美国第五大道从小想成为金融家的孩子，他们睡觉的地方，写着他们的人生，藏着各自的秘密。[阅读原文]

你必须认识到，是批判性地分析信息的能力使你具有潜在优势。现代化的工作人员不一定在受教育程度上高人一筹，但是一定要有突破定式的思维能力。[阅读原文]

只用三个词，描述对孩子未来的期许？一位家长朋友的回复给出了答案：“我对宝宝真的有好多期许，可真的浓缩成三个词，又觉得生活原来可以如此简单。”[阅读原文]

我很想知道澳洲小学是如何进行国民教育的，因为从没见儿子上政治课，但他却对澳洲国情有不浅的认识，对政治运作也一知半解，甚至都想利用手里的选票去赚钱了……[阅读原文]

琳达和丈夫克劳斯在本书中与读者分享了他们在儿子成长过程中多年结晶的经验与智慧。她说：一定要与孩子分享生命中重要的点滴感悟，因为这世界只有一个”你“。[阅读原文]

加拿大籍专栏作家Lana与中国YouthMBA少年商学院的读者朋友分享阅读的力量：万一有一天你身处绝境，你可能丢掉工作、财产、钱、健康甚至一切，但知识是永远不会失去的。[阅读原文]

任何科目都没有教科书的，但孩子的书包还是经常被厚厚的习题集占据；每天写作业花的时间只是年级数乘以十分钟.....当希望掌控一切遇上“授人以渔”，冲突开始了。[阅读原文]

你看见的是纸筒，孩子看见的是一把利剑；你看见情侣热吻，孩子看见的是一个大叔“啃猪”......孩子们会用自己已有的信息储备来构筑认知城堡，与大人们强调的“学习信息”大相径庭。[阅读原文]

没有教材的历史课如何进行？在孩子的美国史课上，老师花了4个月的课时讲印第安人。老师强调教学目的不是让学生背下年代和人名，而是要培养他们用史学家的方法来研究历史。[阅读原文]

人生并不是一场竞赛。人生是一段旅途。如果在这个旅途当中你总是想着取得别人的敬仰，总是想超越别人，你的这段旅途就变成了毫无意义的过程。[阅读原文]

蚂蚁、土豚、黄蜂、袋鼠……从草原到沙漠，从海洋到内陆，是时候带领你的孩子，走进生趣盎然的动物星球，去认识那些生活在大自然的好朋友：我们了解它们，我们又不了解它们。[阅读原文]