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鱼竿是器物,像鱼一样可以“给”他人;但思想和技能是不能“给”的。“以鱼”说的是“给”;“以渔”无法“给”,只能营造一个环境和平台去“教”、去培养。[阅读原文]
人类没有一个时代不仰望月球。让孩子从小了解太空科普知识,不仅能释放孩子的热情与想象力,感受科技力量,更能进一步培养孩子的创造力、开创性思维和突破自我局限的勇气。[阅读原文]
正值暑假,有的家庭会给孩子安排好丰富的课外活动,有的家庭选择散养,让孩子们“放飞自我”。不过不论选择哪种方式,暑期这段时间一定要做好计划,不然很容易出现Summer Slide,也就是暑期滑坡。[阅读原文]
怎样的美食安全又健康?如何在预算有限的情况下,制作一辆“会跑的蛋糕汽车”?如何通过采访调研、头脑风暴、设计商业方案,建立属于你的“查理巧克力工厂”?[阅读原文]
今年1月和6月,香港和湖南都曾发生过父母或保姆粗心将孩子拉在车上,造成孩子窒息死亡的悲剧。永远不要侥幸,永远不可粗心——今天少年商学院微信分享一则美国家长类似的亲历事件。[阅读原文]
这么多总统的子女,在这里读幼儿园和中小学。但它却如此开放。今天我们从众多细节揭密学校课程表,到特色活动,再到能力的培养,和老师的教学方法......[阅读原文]
坚持“小而美”的风格,少年商学院带37名中国少年前往联邦的历史发源地——美国东海岸,自首都华盛顿出发,一路向北,探访纽约,最后抵达历史名城波士顿。[阅读原文]