精品资源推荐——学习力(四) | 少年商学院

精品资源推荐——学习力(四)

今天就「学习力」主题,和大家分享一份「点燃孩子学习动力」必备攻略!

孩子的教养过程中,如果一直依赖于外部评价或物质奖赏来刺激孩子的成长动力,本质和训练马戏团的小猴子并无差异。今天我们一起看看这份必备攻略,有哪些激发孩子学习内驱动力的技巧吧!

精品资源推荐——学习力(四)

1.兴趣永远是最好的老师。

有些孩子,对学习很难提起兴趣,家长心急如焚,孩子也很苦闷。其实大可不必如此紧张,学习的兴趣完全可以慢慢培养起来。

有一个最好用的方法,就是先从最有兴趣的地方开始: 例如:体育、运动、棋类、唱歌跳舞、弹琴、绘画表演等等。

因此,对于孩子学习以外的某些兴趣爱好,父母千万不要一味去扼杀,而要正确引导,同时引导到学习兴趣上来。许多兴趣活动与学习产生兴趣的要素是相同的,都会使人兴奋,都会获得成功的快感。

记住:磨刀不误砍柴功。花点时间,培养兴趣,这个过程就是一个人成长的过程,其间的方法可以依此类推到学习中去。 因此转变学习态度,首先是培养兴趣。

2.“人生赢家”都有很强的目标感

另一个重要的方法是:制定学习的目标和计划,是通向成功学习的魔法钥匙!

哈佛大学曾经对100 名学生进行了一次抽样调查,向每个人提出了同一个问题:“10年以后,你希望在什么地方,从事什么工作?” 

这些学生都回答说,他们想得到财富、荣誉,希望去创业自己的公司,或者从事能影响我们所生存的世界等重要工作。

我们对这些回答并不惊奇,而且从某种角度来看,这似乎理所当然,因为毕竟他们是出类拔萃的哈佛大学的学生。

但是更让人感到意外的是:在这 100 个接受调查的年轻人中,有 10 个人不仅决心征服世界,而且将目标清清楚楚地写了出来,并说明他们什么时候会取得这个成就,取得这些成就的理由是什么。对比之下,其他人则没有像他们一样写出各自的目标和理由。

我们可以猜猜,写下目标的10个人会与其他人有什么差别呢?

实验工作人员追踪了10年。10年后,调查人员发现,原来写过目标和计划的那 10 名学生,所拥有的财产竟占其他学生总财产的 96%。换句话说,那 10 名学生的成功率超过其他同学整整 10 倍。

所以,确立目标与制定计划是学习规划的两个必不可少的内容。

目标就像前进的灯塔,计划是行动的方案。如果没有目标,计划就没有了明确的方向,只能是四处乱撞;没有计划,目标则只是一句空谈,没有任何实际意义。

所以,有明确的学习目标和计划,并把它们写下来,付诸行动的人,他们将来更容易获得更高的人生成就。

3.目标并非一蹴而就

不过,确立自己的学习目标可不是一件容易的事。在执行的时候,我们的目标会发生阶段性的变化。

说一个哈佛大学Kevin的的故事。

一年级,他选修的几乎全是科学课程,还打算主修理论物理。

二年级,他突然发现,物理学的动人之处在于抽象的部分——公式、 比例与理想概念。所以真正令他动心的是物理中的数学,于是他改为主修数学。

三年级,他又有了新的想法,他虽喜欢数学的井然有序,但受不了那冰冷的感觉,又改为主修艺术。

到了第四年,他终于找到了自己的学习目标——做一个出色的建筑师。

听到这里,你可能会感觉Kevin在哈佛这四年只不过是在不同的科目之间跳来跳去,似乎浪费了很多的时间。但是如果仔细分析一下,他前面所学的知识,都为他的最终目标奠定了牢固的基础。

先前的物理学,使他了解了物体结合的原理,数学给了他度量与秩序感,艺术则造就了他敏锐的眼光与灵巧的双手。最后,他已经是一位非常优秀的建筑师了,找到了最适合自己的目标。

在实现目标的过程中,你还必须要对一定时期的学习目标、措施、步骤进行一些部署和安排,这就是“计划”。

一个完美的长期学习计划可以帮助你清楚地知道自己的学习方向、应采取什么策略、如何安排时间……从而减少学习的盲目性和随意性。

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制定目标四步法

系统提升执行力

一个适合自己的学习计划必须具备下列4项部分:

1、制定一个明确的目标;

2、将大目标拆解成阶段的小目标;

3、找到达成小目标的方法;

4、总结、反馈每个阶段的成效。

 

此外,讲一个自我激励的方法,就是在努力的过程中,可以发挥想象,畅想一下如果目标实现后你喜悦的样子。

这样做的好处是:让大脑深刻地体会到,目标实现能带给你无限快乐。这个时候,我们就会马上采取积极行动,设法让目标得以顺利实现。

希望今天的攻略有帮助到大家哦~明天我们将继续就「学习力」主题进行分享~

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