碉堡了，一百年前美国初二学生的考卷

        这是少年商学院微信（ID:youthMBA）的第329次分享，作者是加拿大自由科学作家科林·舒尔茨（Colin Schultz）。我们已经在Twitter上与之联系授权。

        1912年11月的某个平常的日子，美国肯塔基州一个叫布利特的县城正在进行一场考试，这群初二学生们得完成一份古怪的考卷，考试内容非常庞杂，混杂着数学、科学、阅读、写作等学科，还不时出现些奇怪的生僻问题。

        今天，这份试卷被收藏在该县城的博物馆里，让我们得以参与这场在今天看来实在奇怪的考试。接着看下去，你一定会有这样的感觉：这要放在今天，见多识广的大人们也未必能答得出来啊，更别说中学生了！

        试想一下，你在12岁的时候，知道“黑山共和国”在什么地方吗？在线一键搜索，答案是“从意大利跨过亚得里亚海”，可新的问题又来了——你知道亚得里亚海在什么地方吗？

        可在布利特县的出题人看来，这只是基本常识。我们再来试试这个问题：“一艘船从英格兰穿过苏伊士运河到马拉尼，要经过哪些水域？”试卷给出的标准答案涉及到一大串地理名称：

        一艘船从英格兰开往马尼拉，取道苏伊士运河，得穿过英吉利海峡、北大西洋、比斯开湾、直布罗陀海峡、地中海、苏伊士运河、红海、亚丁湾或阿拉伯海、印度洋、泰国湾以及中国南海。

        除了地理名称，八年级的学生还得知道专利权、肝脏与山脉的比例尺大小。他们必须自己提出论点，以作生理学研究，虽然其中大部分论点将在日后的测试中被推翻。

        也许你已经发现了，这场考试考核的重点是记忆力。这和今天的许多所谓“科学素养”测试有一个共同点：虽然考试的目的在于让人们知道自己对所处世界的了解有多少，但却关注对已知，或者说得更清楚点——已记忆的事实的检测，而非知识与理解力。

        然而我们必须承认，要设计出一份能够真正检验理解能力的标准测试非常难，这也是这些测试依然存在的主要原因之一。我们把这些学科记忆当成对科学素养有益的代用品，又转而把科学素养当成对好公民有益的代用品，可没有证据证明这种必然联系。

        正如文章开头这群初二学生所答的问题，它们跟当时的科学素养一点也不沾边，对这群未来公民来说，真正该了解的是替代能源、食品安全和用水管理——那些真正的全球性问题，然后再有针对性地进行学科学习会好得多。

        所以，即便你做不出你祖父母的中学测验题也用不着难过——并不是你的知识储备太少，要知道，对所谓“知识”的要求总是基于当时的教育理念。

        下面就让我们一起来看看布利特县的这份试卷：

一．拼写出下面这些单词：

Exaggerate, incentive, conscious,pennyweight, chandelier, patient, potential, creature, participate, authentic,bequeath, diminish, genuine, vinegar, incident, monotony, hyphen, antecedent,autumn, hideous, relieve, conceive, control, symptom, rhinoceros, adjectives,partial, musician, architect, exhaust, diagram, endeavor, scissors, associate,saucepan, benefit, masculine, synopsis, circulate, eccentric.

二．算术

1.  用文字写出下列数字：

5764.000003；  123416； 653.0965；  43.37

2. 运算

35.7+4， 5.8+5.14-59.112

3. 粉刷墙壁，每平方码（即每3英尺）为12.5美分，室内墙长为20英尺，宽为16英尺，高为9英尺。扣除一扇8×4×6的门，两扇5×3×6的窗户，还要粉刷多少面积？

4. 某人以＄2400买入一座农场，又以＄2700卖出，他获利百分之几？

5. 某人以＄180卖出一只手表，损失16%。这只手表花了多少钱买来？

6. 有＄5030，年利率8%，3年3个月后，本息是多少？

7. 某学校120名学生，男生数为女生数的三分之二，男女生各多少人？

8. 楼顶到地面高为41英尺，地表到地基为30英尺，从楼顶到地基需要多长的绳子？

9. 一个男子的步幅为2英尺4英寸，走21.4英里要走多少步？

10. 每考得木材＄1.62，一堆24英尺长，4英尺宽，6英尺3英寸高的木材需要多少钱？（1考得=4×4×8英寸或128立方英寸）

三．语法

1.  有多少种词类？分别给出定义。

2.  定义代词、普通名词。说出名词的性质？

3.  什么是代名词？用“I”变格。

4.  动词有哪些特性？

5.  “威廉打詹姆斯。”改变动词的语态。

6.  形容词的比较级有几种？比较“好的、聪明的、漂亮的”。

7.  用图解法表示：上帝喜爱愉悦的给予者。

8.  对下列句子中的每个词语作语法分析：约翰跑过桥去。海伦的父母爱护她。

四．地理

1.  定义经线和纬线。

2.  给出五大区的名称和分界线。

3.  说说你对墨西哥湾暖流的了解。

4.  在地图上找出伊利运河；它连接哪些水域，它的重要性何在？

5.  在地图上找出下列国土相邻的国家: 土耳其、希腊、塞尔维亚、黑山共和国、罗马尼亚。

6.  找出临近俄亥俄河所的州府并说出它们的名字。

7.  在地图上找出以下城市：莫比利、魁北克、布宜诺斯艾利斯、利物浦、火奴鲁鲁。

8.  从大到小说出美国面积最大的三个州。

9.  在地图上找出这些山：蓝岭、喜马拉雅山、安第斯山、阿尔卑斯山、沃萨奇岭。

10.  一艘船从英格兰穿过苏伊士运河到马拉尼，要经过哪些水域？

五．生理学

1．  与人体内其他器官相比，肾脏大小如何？它在身体哪个部位？ 其分泌物为何？

2．  说出血液循环所流经的器官。

3．  描述心脏。

4．  比较动脉和静脉的作用。血液被输送到什么地方去净化。

5．  人体的主神经中枢在什么地方？

6．  定义大脑、小脑。

7．  脊柱的功能（或作用）是什么？

8．  我们为什么要学生理学？

9．  说出你所观察到的至少五条保持身体健康的准则。

六．公民政府

1.  定义以下形式的政府：民主政体、君主立宪政体、专制政体、共和制政体。各举一例。

2.  在校学生从属于哪四个政府部门？

3.  说出五种县级政府人员及其主要职能。

4.  说出并解释美国政府的三大部分。

5.  说出总统的三项责任。什么是否决权？

6.  说出宪法赋予国会的三项权利以及限制国会的两项权利。

7.  在选举总统和副总统时，每个州有多少选票？

8.  说出总统、副总统和肯塔基州州长的参选资格？

9.  什么是版权？什么是专利权？

10.  描述美国总统与副总统的选举方式。

七．历史

1.  谁最先发现以下地方——佛罗里达、大西洋、密西西比河、圣劳伦斯河。

2.  简要叙述沃尔特·雷利爵士和彼德·史蒂文森。

3.  谁使得以下地区有人定居：治亚、马里兰、马萨诸塞、罗德岛、佛罗里达。

4.  以下战役发生在什么战争中：布兰迪万战役、大草原战役、伦迪思公路战役、安迪特姆河战役、布埃纳·维斯塔战役。

5.  描述魁北克战役。

6.  说出1812年战争的起因，说出其中的一次战役。

7.  说出两位在任上逝去的总统、三位被刺杀的总统。

8.  说出独立战争、1812年战争、法国印第安人战争的最后一次战役及其战役的指挥官。

9.  什么总统遭到过弹劾？因何遭到弹劾？

10.  谁发现或发明了下列事物：磁、电报、轧棉机、缝纫机、电话、照相术。

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