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 如何让孩子长大又成人?全球“成年礼”做法给我们的启发 | 少年商学院

如何让孩子长大又成人?全球“成年礼”做法给我们的启发

如何让孩子长大又成人?全球“成年礼”做法给我们的启发

让世界成为孩子的课堂

文 | 少年商学院新媒体部

学院君说:最新消息,有全国人大代表建议为孩子设立18岁成人礼,通过仪式的庄严感,转化为社会责任的精神力量。

如何让孩子长大又成人?全球“成年礼”做法给我们的启发

早在古代时期,男孩到20岁举办行冠礼,佩戴成人的帽子。女孩到15岁就要及笄,意味着她们可以嫁人了,这就是我们最初的“成人礼”,代表孩子身份的转变。

现在我国的部分学校也会为学生举行成人礼,但一直没有明确的规定和仪式。为孩子设立“成人礼”是否有必要?什么样的孩子才算是真正的成人?

 

犹太孩子的成人礼

家族寻根之旅

过去我们曾经和大家分享过犹太人他们的成年礼是怎样的,根据犹太习俗,女生到12岁,男生到13岁要举行“成人礼”(Bar/Bat Mitzvah)。

“成人礼”一词出于犹太经典《塔木德》,意思是“有义务履行犹太戒律”。执行成年礼,就代表孩子的心智、体魄、能力都到了一个新的阶段,可以跟大人平起平坐。

成人礼后的孩子必须履行犹太教义、传统和伦理,参与家庭分工与所属犹太社群的各种活动;当然也享有许多只属于大人的权利,包括在礼拜堂里朗读经文,以及结婚。换句话说,过了成人礼,就该对自己所有的行为负责任,像个大人。

在以色列成立之前,“成人礼”就是个宗教仪式;而在以色列成立之后,世俗犹太人认真反省“成人礼”的意义,也思考如何用现代教育的方式,告诉孩子他们已经长大。他们找到的方式是带领着孩子“寻根”!

美国著名的心理发展学家爱利克·埃里克森,将人的心理发展划分为8个阶段:婴儿前期、婴儿后期、幼儿期、童年期、青少年期、成年早期、成年中期、成熟期。每个时期的承接,逐步让我们形成独立的个体,最后拥有属于自己的人格。

如果你细细回顾每个阶段所发生的事情,和你看待事物的方式,也许你就能明白,为什么你会是现在的样子。

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其中,从青春期到成人的时期是非常重要的过渡期,两者之间存在巨大的差异。青春期的我们是被动的,被保护着,接受着外界施予我们的一切。而成为成人,代表着我们由被动转化为主动,心理由动荡趋于稳定,开始拥有更多的社会“自由”,同时也开始要独当一面,承担自己、家庭和社会责任。

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从古至今

世界各地的成年礼都是重要的仪式

生活在北极地区的阿拉斯加原住民(爱斯基摩人),从14000多年前开始,就依靠狩猎在寒冷的冰原中生活。狩猎是他们最重要的生存手段,所以他们的孩子在成年时,都会驯服一头鹿,独自跨越冰原来显示自己的能力,以此来宣告族人:“我不再是小孩了,我可以独立闯荡冰原了”。

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 相似的,秘鲁的男孩也要在成人仪式上,从8米高的悬崖上跳下,以此来彰显自己的勇气。

 

而在物资相对富裕英法等国家,成人的传统仪式是参加成人礼舞会,年满18岁的贵族少女会穿上她们最漂亮的衣服,拜见女王,来表示正式进入社交圈,可以谈恋爱和定亲了。

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(1958年英国的成年女孩在教堂举行成年礼)

在英国偏远的乡村里,也会有自己的社交舞会,女孩第一次踏入舞会时,也代表着成年了。在简·奥斯汀的小说里,我们就能看到不少这样的描写。

虽然随着时代的变化和生活方式的改变,现在的“成人礼”和传统大有不同,但无疑具有更重要的意义和价值。

美国的法定成年年龄是18岁,一般由学校为适龄的学生们举办成人礼,男生和女生分开举行。在那一天,每位男生都要穿上西装,系上统一的领带,在校册上签上自己的名字。这个本子会一直留在学校。女生则全部穿上白裙子,由老师或亲朋好友在仪式上将一个戒指和一朵玫瑰花递交给女孩们,象征着纯洁和成长。

现在很多国家的成人礼都采用这样的形式,由学校举办仪式来进行庆祝,这说明在现代社会中,教育对推动孩子成长的重要意义。

有些美国家庭,也会在女儿16岁时,为她们举办“SWEET 16”派对,孩子穿上漂亮的小裙子,亲人和朋友相聚一堂举行庆祝活动,比以往所有的生日派对都要盛大。而一些富裕的家庭,还会赠送汽车给孩子,因为16岁美国法定开车的年龄。

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而quinceañera则是西班牙裔女孩15岁的庆祝活动,通常都非常盛大,标志着他们从童年到年轻女性的过渡。这在墨西哥、波多黎各,古巴和中南美洲,甚至是现在的美国部分家庭中,都非常受欢迎。

 

通常,quinceañera开始于一个特殊的弥撒,女孩更新她的洗礼誓言。仪式很重要,因为它巩固了女孩对她的家庭和她的信仰的承诺,女孩们会提前几个月进行准备,并学习与成年女性相符合的行为和礼仪。一些男孩也会举行自己的quince庆祝活动。

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像是日韩这些具有独特礼仪文化的国家,会在成人礼上加入传统的元素,显得隆重和盛大。日本满20岁的年轻人,会在当年一月的第二个星期一,穿上精美的和服,参加当地政府举办的成人礼。

在日本的成人礼上,政府的官员代表发表演讲,赋予孩子们投票权、吸烟权和饮酒权,鼓励他们成为自力更生的社会成员。孩子们也会表达对父母、老师和社会的感谢。仪式结束后,不少青年还会到神社祈福,参加各种文娱活动等等。如何让孩子长大又成人?全球“成年礼”做法给我们的启发很多国家或民族,都通过这些欢乐深刻的仪式,表达对青少年进入成人社会的欢迎,提醒他们对即将或已经到来的成年生活做好准备,青少年也可以通过仪式来显示自己的价值和能力,同时还可以缓解过渡期间的情绪,对孩子们的身心健康非常有益。有些仪式还对文化的传承有着重要作用。

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什么孩子算是真正的成人?

为孩子举办成年礼的意义非凡,但是我们也要明白,人是不会一朝成熟的,青春期到成人期的过渡是缓慢的,每个人心智发展的速度也不一致。

 

成年的年龄,结婚的年龄,抽烟喝酒的年龄都可以由法律来界定,孩子的思想和心理成熟的时间却不能。

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何为成人?现代一般的含义指年龄达到法定年龄,具有独立生活的能力甚至可以养育父母的人。两者缺一不可。

 

回顾我们的成长历程,当我们意识到自己是成人的时候,大多都不会是在18岁生日的party上,而是在某个平常的日子,我们意识到父母正在变老,我们需要为他们做点什么,打扫卫生?补贴家用?出门注意安全不要让他们担心?……那个我们明白了自己的价值,以及能够为他人带来福祉的时刻。

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在《论语》中,“成人”有另一层更深的含义——德才兼备的人,完人。

某天,子路问孔子:“何为成人?”。

孔子说:“如果一个人,有臧武仲那样的智慧,像孟公绰那样的不贪心,卞庄子那样的勇敢,冉求那样的多才多艺,再用礼乐加以修饰,也就可以称为完人了。”

放到今天来说,孔夫子口中的成人,指的大概就是懂得独立思考,能够坚持自我不随波逐流,敢于挑战,有能够给他人和社会产生价值的才学,以及懂得礼义廉耻的人。

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如何引导孩子更好地抵达成人阶段?

建立成人礼的意义之一,是要告诉孩子:“你是大人了,你以后要为自己负责,你要开始走出社会,回报父母和国家了……”,但更重要的是,在孩子的成长过程中,家长对孩子的引导,让他们在18岁到来时,成为一名身心都“成年”的大人。

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12岁前后是开始培养孩子独立、好奇与未来公民品格的关键时期,家长们在这时做好引导,孩子的青春期也会过得更加有丰富,进入成年阶段也更加容易。家长们可以帮助孩子做些什么呢?

1、找到一项真正的爱好;

无论是音乐、绘画、编程,还是观念,制作模型……培养一项真正的兴趣,能够让孩子在专研的过程学会探索,从更深的层面去认识事物。

2、广泛阅读各类书籍;

纵观古今,没有哪位有才学的人是不喜欢阅读的。广泛阅读不仅能够拓宽孩子的知识面,让他们增强理解能力,还能让他们学会独立思考。

3、掌握基本的生活技能;

不仅是让孩子为独立生活做准备,还能通过做家务和学习野外生存技能,培养孩子解决问题的能力。

4、做一些不敢做的事情;

谁也无法预测未来会遇到什么挑战,当孩子表示不行、不敢的时候,适当地强制他去做这些事情,让他们从中学会克服恐惧,体验胜利的快感,培养自信心。

5、对事物保持好奇心;

保持对事物的好奇心,是孩子自主学习的源源不断的动力。

6、参加社会实践活动;

成为一个对社会或国家有用的人,是我们人生最重要的命题之一。让孩子多参加社会实践活动吧,不仅能培养孩子的社会责任感,还能让他们在实践过程中学会合作和近距离认识社会。

7、出门旅行了解世界;

见识有多重要不需要多说,有条件的话多让孩子出门旅行,培养他们的全球意识,拓宽他们的眼界,相信看待事物会有更多的想法,更多包容心。

最后,希望每位孩子,都能在成长过程中找到自我,既有知识和勇气,又有品格和能力,成为孔夫子口中,德才兼备,能够承担起社会责任的成人。

 

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