中国这所最古老的小学是怎么启蒙孩子经济学的？

文｜米饭

少年商学院新媒体副主编

少年商学院为全国优质学校学生，提供线上线下相结合的国际课程与实践项目。而其中，就不得不提到这所中国最古老的小学——府学小学，这所小学兴建于1368年，至今已有近700年历史。

一方面，这里有浓浓的中国传统文化底蕴，学校至今保留棂星门、泮池、大成门、大成殿、魁星阁、明伦堂等文庙建筑，是全国国学教育示范校、中华古诗文经典工程特色校，另一方面，她又非常注重国际素质教育，以及互联网平台与技术的应用。

少年商学院特别为其定制经济学启蒙课程《创业少年Kidpreneur》现已开展至第六期。现在第六期刚结业，课程品质和服务都受到了学校、家长和同学们的高度认可。

府学胡同小学与少年商学院合作的第六期经济学课程

线上视频直播+线下动手实践

课程内容妙趣横生

学生与导师实时互动交流

那么，课程具体是如何开展的呢？

首先，每周五下午，学生们通过互联网视频直播的方式，学习经济学和商业知识、案例。视频直播课堂最大的特点，一是内容妙趣横生，二是学生可以与导师进行互动以及学生之间实时交流。

举个例子。有一堂课，孩子们要学习“组建团队”，其中有一个知识点，是“SWOT分析法” （Strength：优势；Weakness：劣势；opportunity：机会；threats：威胁），这种方法常常被用于分析竞争对手，也能帮助我们在团队协作时，制定最合适的分工。

再比如另一堂课，孩子们要学习“定价”，老师就带领同学们从“麦当劳里，为什么单独的鸡排饭比鸡排饭套餐贵”这一生活中处处可见的现象出发，知其然也知其所以然。

通过老师的讲解，同学们学到了“捆绑定价”（Bunding Pricing），原来，单独的鸡排饭定一个高的价格就是一个诱饵，放在一个套餐旁边，就能烘托套餐的实惠，从而刺激消费者的购买欲望。

一切以解决问题为导向

府学胡同小学上述经济学与商业领导力在线课程，名称为《创业少年Kidpreneur》，由少年商学院（YouthMBA.com）为其定制，2016年10月开始全面采购，至今已开展到第六期，课程品质和服务受到学校、家长和同学们的高度认可。

课程最大的特点是“线上直播+线下实践”，也就是说，线上的直播课程结束，“游戏”才刚刚开始——导师每周的直播课程结束时发布创意挑战，学生们分组，线下自主分组完成创意实践。

这是一个学以致用的“复习”过程，也是孩子们不断发现新问题并开动大脑去解决，从而收获自信的过程。

学生完成创意实践挑战之后，要整理成作品，通过APP（少年商学院）在线提交作品，导师组对同学们的作品进行一对一点评。

这个点评，并不是打分，而是类似我们分享过的《藤校未来录取学生将主要看这份“能力档案”》一样，从最近两年全球名校最注重的学生8大能力模型（A  New Model）及61项子能力，对孩子进行评估并在线生成动态电子档案。

（A  New Model）

同时少年商学院导师组对每份作品进行个性化点评。

经济学是从小就应掌握的思维方式

本学期，府学胡同小学的商业经济学课程刚刚结束，同学们收获颇丰，每周的交流和创意作品，使得经济学成为很多孩子的挚爱——因为这种思维方式让其获得了认识世界的一种新视角。

而众所周知的是，在非常多的美国中小学，经济学和领导力被定为必修课。而看下图，美国各州经济学教育委员会针对幼儿园到高三相应设计了相应的教学大纲。

这不仅为经济学启蒙，更为孩子的领导力培养及社会适应力（谷歌最关注人才的5大属性：领导力、谦逊、协作能力、快速反应适应能力以及学习和再学习的意愿和能力）做准备。

正如哈佛畅销书《为未知而教，为未来而学》中所倡导的，今天的孩子，必须从小学习通识教育，以及把各种思维应用到日常生活当中。

而对中国学生们而言，时间是宝贵的，压力也是无处不在的，这种情形下，课外活动的安排，就需要在兴趣班的取舍、时间的分配、类似线上线下结合式学习的效率，以及精力管理上，做更多的思考和统筹。

目前少年商学院这种线上直播与线下实践相结合的“趣课堂”创新课程已进入北京史家小学（点击查看）、北京呼家楼中心小学、北京府学胡同小学、青岛市实验小学等全国数十所知名中小学。

不仅为其提供优质师资，在线开展商业与经济学、设计思维、阅读思辨等不同类型的创新课程，更为其提供师资培训、技术平台、学生作品点评、线下赛事顾问等一站式服务，即基于互联网+教育背景下的综合实践课的整体解决方案。

少年商学院的使命是“让世界成为孩子的课堂”。这里的“世界”，既包括线下场景，也包括名校课程，更包括各界达人；少年商学院的愿景是成为全球素质教育行业领跑者。

我们希望建立学校、家长和社会之间的创造性伙伴关系，帮助每一个孩子树立目标，充分释放其主动支配而不是被动接受自己人生的潜能，使其成为一个完整的人，并掌握通向快乐与成功的魔法钥匙。