高知父母的引导准则 | 要让孩子坦然面对被“比较” | 少年商学院

高知父母的引导准则 | 要让孩子坦然面对被“比较”

高知父母的引导准则 | 要让孩子坦然面对被“比较”

文 | Evan

毕业于加州大学伯克利分校

(点击上方音频即可收听,点击文末图片即可订阅《哈佛学习力》全集)

一位同学问了一个问题:问题的核心是:为什么在学校的时候,老师、同学、父母总爱比较?

这个问题有点深度。我分享一下我自己的思考。

其实人性就有一种天生爱比较的特质。

如果你觉得抽象,我给你举个实验:

一个商品组合是有一瓶瓶牛奶,加上两片饼干,他总共要卖你30块,

但是另外一个商品组合是你买一个30块的牛奶,然后送你两片饼干。

你会选择哪个?

你会突然回神过来,会说,欸,这两个商品组合不就都是同样一件事吗?就是都是一瓶瓶牛奶加两片饼干,只是说法不一样,在本质上没什么差别啊,是啊,

高知父母的引导准则 | 要让孩子坦然面对被“比较”

虽然在本质上没有什么差别,可是在实际的研究当中,他所凸显出来的差别就很大了,

一瓶瓶牛奶加上两片饼干这样的商品组合的时候,会有40%的人掏钱买,而另外一个商品组合,一瓶瓶牛奶加上送你两片饼干,购买率几乎会翻倍。是不是很有趣?

所以你有没有发现,人类对事物的认知都是从比较作为出发点的。人会天然的去做比较。 

我再举个例子,这个例子是一个假设性的例子。 

例如:你的数学成绩面临2选择。 

1 你可以选择60分,而其他同学是50分。 

2 你可以选择80分,但是其他同学是90分。 

你会选择哪个数学分数呢?

高知父母的引导准则 | 要让孩子坦然面对被“比较”

我曾经在班里做过这个实验,绝大多同学都选择了1. 也就是说:宁可选择分数低,但是对于其他同学,我是分数高的人。但是如果从学习本质上来看,80分当然比60分要好。

为什么?因为除了分数之外,除了学习本质之外,我们还有一个维度在影响你的思考:就是比较带来的优越感。有点深度,但我希望你可以用点时间去思考一下。 

我希望今天的分享的内容可以让你了解“比较”背后的原因。面对比较:我希望你可以回到学习的本质。

教育的本质:教育的本质是帮助我们理解如何去思考,让我们掌控如何去看待这个世界的方法。从而找寻更好的自己。变成一个完整的人。所以如果你遇到一个问题,你不妨回到问题的本质去思考。 

 

相关推荐 | 《哈佛学习力》由毕业于加州大学伯克利分校、现为少年商学院教研总监的Evan老师主讲,从“学习力”的六大维度切入,结合自身及其对哈佛、麻省理工、斯坦福等全球名校学霸的采访,深入浅出,掰开揉碎,带孩子深入领悟高效学习的真正秘诀。点击下方图片,即可订阅全集。

高知父母的引导准则 | 要让孩子坦然面对被“比较”

 

发表评论

电子邮件地址不会被公开。