儿时读过的历史和哲学，奠定日后思想的厚度 | 本主题课程已截止报名
不少家长朋友有着这样的困惑：怎样才能真正激发孩子的阅读兴趣？怎样才能引导孩子广泛和深入阅读？来自哈佛、耶鲁等世界名校的教育家们皆认为，每一个学生都必须从小学会“脚踏两只船”——既要培养科学素养，更需具备人文素养。而历史和哲学的阅读是提升人文素养的基础和绝佳路径。
《读历史:跟着历史学家做研究》与《读哲学:跟哲学家学思辨》是少年商学院2017秋季学期“百万阅读俱乐部（文史哲)”系列课程里的两门主题课程，共为期8周。每周一次妙趣横生的视频直播课，和一次创意自主动手实践。完成全部创意挑战的同学将获得学习证书、勋章和A New Model（美国逾百所知名中学采用的全新学生能力模型）评估报告，成为“百万阅读俱乐部”成员。
少年商学院于2017年初引进风靡美国中小学的学习系统——百万阅读俱乐部（Million Word Club），“百万阅读”顾名思义就是阅读量以百万字记，但更注重阅读方法的提升和实践。读历史让孩子获得回顾和反思的能力；读哲学更帮助孩子掌握欣赏爱、真理和艺术的工具，尝试建立起自己的人生观和世界观。更重要的是，阅读人文作品，并学习作品背后的探究方法更有助于培养孩子的批判性思维。 适合9-13岁中小学生，目前已截止报名。
能力与收获
课程介绍
《百万阅读俱乐部》
读历史
目前已经截止报名
少年商学院《百万阅读俱乐部》系列课程之《读历史：跟着历史学家做研究》，将带领同学们通过四次视频直播课程和四次动手实践中，掌握历史学家研究历史的方法和工具，在分析历史材料的过程中形成自己的观点，并学会站在不同视角理解历史的复杂性，培养和提升阅读素养和批判性的历史思维。
《百万阅读俱乐部》
读哲学
少年商学院《百万阅读俱乐部》系列课程之《读哲学：跟哲学家学思辨》是融深度阅读与人文启蒙于一体的批判性思维课程，将带领同学们向哲学家们发问，通过小说、寓言、动画、电影等作品案例，启发孩子们站在各种不同的角度去思考事物的内涵，学会对日常生活进行合理的质疑和反思，培养自己的思辨和逻辑能力，找到美好生活和幸福的意义。
导师介绍
鞠 茜
斯坦福大学教育经济学硕士，熟稔源自斯坦福、风靡全球的创造力培养方法设计思维（design thinking），曾在多所硅谷中小学担任创新工作坊导师，并参与Gooru等硅谷互联网教育项目的研发。赴美深造前曾在国际学校长期担任AP经济学导师，擅长深入浅出激发学生的经济学思维与解决问题的思路。
学员作品
（来自长沙的叮叮当当运用六顶思考帽制作了《查理和巧克力工厂》读书报告）
（来自北京的郭同学用3D故事板设计了科幻小说《三体》的读书报告）
上课流程
- 在线视频课程，采用“PPT知识要点+导师直播讲授+实时讨论互动”相结合，在听课的同时，清晰梳理知识点，并和老师互动提问。
- 每门课程直播后，享有一年内不限次数观看回放，可随时复习。
- 课后动手实践，完成挑战，更可和来自全国的小伙伴随时交流创意成果。
（电脑端上课示意图，使用谷歌浏览器即可上课）
参与全部直播课程并完成创意挑战的同学，将获得学习证书、A New Model（美国逾百所知名中学采用的全新学生能力模型）能力评估报告和勋章（最高荣誉为实体勋章），在结课后快递到家。
（“最高荣誉”传奇趣少年证书及勋章）
（对应美国名校8大能力模型的评估报告）
课程福利
精品书单+通关护照，助力“百万阅读”
美国畅销书《第56号教室的奇迹》作者雷夫曾说，“阅读不是一门科目，它是生活的基石，是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。”报名参加少年商学院《百万阅读俱乐部之读科学》的同学，将获得两项特别福利：
一是精选书单——这是为同学们由浅入深定制的个性化阅读计划与方法指引；二是“通关护照”——每完成一项阅读实践挑战，即代表一次通关完成。完成全部挑战与100万字阅读量，将收获可与美国孩子相媲美的“百万阅读俱乐部证书”，这是最高荣誉的象征。
学员评价
最好的美式阅读思辨课程
提前适应美式课堂与思维
目前已截止报名
