揭密美国一家针对小学生“拯救城市”的超酷工作坊

当我们苦恼引导孩子公民意识的方式方法，当我们纠结于孩子如何通过他们喜闻乐见的方式了解社会的时候，美国芝加哥几位老师用故事化和游戏化的办法解决了这个难题：以好莱坞大片式的“拯救城市”名义，抛出一系列社会问题给8到12岁的小学生，通过角色扮演、头脑风暴、创造性协作等系统的设计思维方法，并嫁接3D打印，刺激孩子们真正发挥自己的潜能并了解地球与城市。

这便是已在全球70多个国家与地区落地的设计思维工作坊——City X Project（“拯救城市计划”）。近日，City X正式宣布进驻中国，其创始团队将在2015年4月中国清明节假期首次来华，与战略合作伙伴少年商学院一起，亲自为不超过20名中国小学生举办一场别开生面的工作坊。如果你希望和孩子共同关注社会问题、挥洒创意，提前感受原汁原味的美国小学创新实践项目、为未来留学积累资本，欢迎参与这一国际挑战。

1、什么是City X?

“拯救城市计划（City X Project）”是美国知名的IDEAco公司专为小学生设计的国际教育项目，融合了设计思维（Design Thinking）和3D打印这两项创造力培养最热门方法与工具，并已在美国、丹麦、新加坡等全球70多个国家和地区落地。其创始成员之一的Matthew在City X正式进驻中国之际，特意录制了一段短视频向中国孩子和家庭介绍这一全球最具特色的超酷工作坊，并发出“挑战邀请”：

（如无法正常观看视频，请点击此处进入播放页面）

Matthew希望每一个届时参加项目、迎接挑战的同学，可以在一个基于真实社会的游戏化故事中挥洒创意，并收获创造性发现问题与解决问题的能力。

“如果在新的城市遭遇新的病毒和细菌，我们该怎么办？”在City X故事背景中，每位同学都收到了“市长”发出的求助卡，开始挑战能源、交通、健康、食品等困扰我们的城市难题。

（工作仿大量使用问题与任务卡。真实社会问题被植入挑战：交通、能源、环境……）

面对难题，同学们在老师指导下，学习使用3D打印技术和设计思维，在有限时间里分析问题，头脑风暴，最后使用3D打印制作出解决方案的模型。中国孩子的作品还会被刊登在City X项目全球博客当中，与更多国际同学碰撞灵感火花。

（来自美国阿尔普顿的James同学设计了医疗器材）

（年仅5岁的同学设计的食物安全扫描仪）

2、学习收获

• 体验设计思维训练法

工作坊采用日前风靡欧美中小学、源自斯坦福大学的创造力培养方式——设计思维（Design Thinking），强调动手和真实社会的真实需求，通过以人为本的思考，让孩子们将创意延展为可使用的设计成果。