从“停止羞辱孩子”到“敢让孩子做自己”，六步走
这是少年商学院（ID：youthmba）的第1080次分享，由学院君编辑整理。
上周一，少年商学院微信分享的《请停止羞辱孩子——一位赴美母亲对国内教育的反思》引起大家强烈共鸣，留言者甚众。
是的，每个人都希望孩子长大成龙成凤，但在成长过程中，孩子却可能被不断羞辱，难成自己。
一套好的家庭教育方法，从“不羞辱孩子”这一底线开始，到“敢让孩子做自己”，可以分为六步走，这也正是定位为“您的国际教育助手”的少年商学院（id：youthMBA）上周（2016年4月4日—4月10日）的文章精华。系列精彩文章您可能读过也可能错过一些，现在一并集结于此，方便分享与收藏。
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▋第一步：永远不要限制孩子的想象力
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面试官说：“这道题目是精心设计的，如果学生的故事只是描述了去动物园非常普通的一天，就会显得乏善可陈。我希望看到学生可以写出一些疯狂的故事，甚至是一些天马行空的剧情。
▋第二步：数学思维和跨学科学习能力很重要
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数学思维应当是每个孩子都掌握的一种思维，就像会吃饭穿衣一样，我们不能因为学校教学方法的失当，而导致学生最后丧失兴趣。
▋第三步：社会技能与“职商”不可缺
正方：《美国名企招聘官说，中学阶段应该这样培养孩子的“职商”》（本周国际教育公开课）
从美国工商界对职业素质的需求出发，分析孩子的教育规划：成为创新型国际人才，中学阶段应当做怎样的准备？
之后有家长问关于孩子职业规划的事，KK这样说：“我不认为要早早为孩子做职业规划，这是个错误。你今天给他介绍一大堆职业，可当他长大后，这些职业可能并不存在了。你要让孩子去玩，让他有好奇心，去问问题。”
▋第四步：10岁前如果没真正独立后患无穷
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11岁开始进入新的叛逆期，所以10岁前一定要让孩子独立起来，但又不宜瞻前顾后或矫枉过正，方式要巧妙。
▋第五步：动手实践，动手实践，动手实践
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不动手，白读书——一个不到500万人口的国家，基础教育并不比欧美差。这位妈妈用自己及孩子的亲历，分享值得我们借鉴的学习方法。
▋第六步：学会思维导图可谓锦上添花
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