从国外名校期末的奇葩考题，看知识广度和思维深度的重要性
“你愿意当吸血鬼还是僵尸？”
（Would you prefer to be a vampire or a zombie?）
这是只收精英中的精英的英国牛津大学万灵学院，入学面试时的一道考题，被《泰晤士报》称为“世界上最惊恐的考试”。其实，无论你选择哪一个，面试官最想了解的是你的分析思路、观点以及自圆其说的能力。
实际上，牛津和剑桥在本科生入学面试时，经常会问一些“稀奇古怪”的问题：
“谷歌比我们自己更了解我们吗？” （Does Google know us better than we do?）
“莎士比亚太好了，没人能演吗？”（Is Shakespeare too good for actors?）
“音乐到勃拉姆斯嘎然而止吗？”（Music came to a full stop with Brahms。）
“所有生命都重要，是吗？”（‘All lives matter’. Do they?）
“保温箱会思考吗？蜗牛有意识吗？”（牛津-实验心理学）
“这是一块树皮，请就它说点什么。”（牛津-生物科学）
“糖是不是该征税？”（Should sugar be taxed?）
这些题目没有标准答案，注重考查的是学生的知识面和思维能力。也就说，想让孩子考进名校，只会刷题考试，是远远不够的。
看到这里，有些家长可能会说了：“还牛津剑桥呢，现在小升初的题目我家娃都快搞不定了！”
查一下现在小升初的考题，也向国际看齐，咋一看很简单，但要想阐释的有理有据，不仅需要丰富的阅读量，还要有强大的逻辑能力。比如，你看看下面这些面试题，有些连大人也答不上来：
阿拉伯数字是哪个国家的人发明的？
内裤和袜子可不可以一起洗？一起洗会传播什么细菌？
为什么兔子不用喝水？
飞机上为什么要装黑匣子？
是不是和牛津、剑桥的题目异曲同工？据说有的孩子考完就哭了，爸妈询问后，郁闷地感叹：“怎么题目那么刁钻，问到的知识点那么偏？”
小升初考试越来越难这个现象，至少反映出两个事实：
1、知识从来不是多余的，再冷门的知识，关键时刻都是撒手锏。
2、小学阶段，知识的广度和思维的深度同等重要。
作为家长，应该注意到的趋势是，如今的教育越来越重视孩子的系统知识储备、发散思维、综合应用等能力。
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刘轩 · 心理学者，畅销作家，哈佛大学博士候选人。《我是演说家》第二季全国总冠军。
赵洲 · 德国海德堡大学艺术史博士，任教于海德堡大学，海德堡科学院研究员。
许荣哲 · 华语世界首席故事教练，跨足小说、编剧、导演、演讲等领域。被称为台湾70后最会说故事的人，是九把刀追随的文学偶像。
东叔 · 毕业于清华大学美术学院，中华青少年视觉艺术研究院顾问，05后最喜欢的艺术导师 。
曾宝莹 · 台湾知名性学家，心理学博士。
宝博士：台湾第一位入选奇点大学的科学博士，台北科技大学互动设计系教授。
魏世芬 · 金马奖艺人声音教练，被誉为“声音的雕塑家”，台湾大学戏剧系讲师。
冯殊 · 80后”中国气象先生”，中央电视台《天气预报》节目主持人，北京大学光华管理学院MBA。
李忠秋 ·世界500强企业青睐的新锐咨询与教育专家，结构思考力学院创始人。
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