孩子给图书馆捐钱“遭遇”一波三折

       这是少年商学院微信（ID:youthMBA）分享的第279篇文章，作者是美国儿童发展研究协会会员陈忻，她的两个儿子正在美国上学。我们已经取得了她的授权。

这几天看孩子小宝在准备学期作业，才发现原来又一个学期要过去了。作为妈妈，我自然也要总结一下小宝在美国学校的这一年学习，没想到，印象最深的却是一件捐书的小事。

        我的两个孩子——大宝和小宝在同一所学校，这个学校会在每年开学初组织学生为学校图书馆捐款，用来购置新书。我在去年带着哥哥大宝捐了一次，“回馈”是图书馆出现了一本封面写有大宝名字和生日的书，大宝还和这本书合了张影，贴在了图书馆的墙上。大宝这个捐书人，自然成为第一个读者，还把这本书借出来看了一个星期。

        今年轮到弟弟小宝了，我跟随大部队捐了钱，也没放心上。没想到捐钱不久就收到小宝老师的邮件，让小宝抽时间去图书馆挑自己想要的书，捐的钱用来填图书馆买这本书的账单。

        结果挑书当天，小宝突然闹情绪，图书馆的老师只好把他送回教室。老师搞不清孩子状况，只好问我是否愿意去学校陪孩子挑书，还特别说明，如果今年孩子不想挑书也没关系，学校会把钱退还给我。

        看着无奈的老师，我也纳闷了，等到小宝放学后我便问他，为什么在图书馆哭闹？小宝委屈地解释，图书馆里面没有他喜欢的太空书。为了这个就哭了？我只得劝导小宝，“我们只能挑图书馆里有的书，不是挑全宇宙里你最喜欢的书”，并答应明天和他一起去挑书，孩子才点头同意。

        第二天一早，送小宝去教室前，我们先去了图书馆。在一番解释后，图书馆的老师开始向我们道歉：“很抱歉我们没有太空的书。不过我们10月份会进新的图书，可以在书单里增加几本太空的书，到时候再让他来挑。”这是个好法子，不过既然都来了，我还是带着小宝开始了新一轮的挑书尝试。

        到了挑书的小房间，我发现剩下的供幼儿园学生挑选的书确实不多，其中有些比较简单的系列，小宝都说不喜欢。转了几圈，我终于发现了一本故事书——《Ready Freddy》！这套以Freddy为主角的丛书，我家有好几本，孩子在家经常念，对这个人物很熟悉，也很喜欢他的故事。一看到这本，小宝终于笑了，乐滋滋地把书拿到手上。

        一旁的老师一看，便对小宝说：“这是一个非常有趣的故事哦。现在老师要把你的名字写在这本书上，你想怎么写你的名字？（他有个全名，但是我们一直叫简称）。我们要用广播感谢你，你喜欢报你的哪个名字？”他一一回答。老师也一一写在纸上。然后便让他拿着这本书照相，并跟他说，明天他可以作为第一个读者，把这本书借回家。

        皆大欢喜，我送小宝回教室了，上课的时间早过了，小宝的班主任也好，图书馆的老师也好，没有一个人来催。

        现在想想，原来去年大宝的书也是自己挑的，只是没出状况，我这个家长自然就没派上用场。我还以为，要让这么多孩子都去挑自己喜欢的书，肯定是不可能的，孩子拿到的书是随机发到每个班级，再让老师随机给那些捐了钱的小朋友，“喏，这是今年你捐的书，拿着去图书馆拍照吧。”

        看来，是我低估了这些老师的耐心。都说美国崇尚包容文化，看来美国学校也是如此。尊重个人的选择，就算对方还是一个幼儿园的小朋友。挑一本书，怎么写名字，看起来是件小得不能再小的事，可是学校里的每个人都自然而然地让孩子自己去选择，挑书，当然要挑自己喜欢的，念名字，当然要按照自己喜欢的方式。大的价值观就这样渗透在一个个小细节里，不嫌酸地说一句，这件事还是让我有点小感动。