欧美父母给孩子的领导力启蒙，从“管理家庭团队”开始
授权自公号：成长在洛杉矶
前几天，我送孩子上学，路上无聊，问他，“What is family ?”
“team.（团队）”孩子边看风景，边随口而出。
他也许是无心一说，我却深以为是，是呀，家庭不就是一个特别的团队么？只不过这个团队有点“坑爹”，队员都是亲戚，年龄跨度如此之大，某些心智不成熟、不合作，还只能教育感化，不能开除。
家长负责管理这个不太理性的队伍，要家庭运作得有序高效，减少早晚的人仰马翻；要能合理分配家务，减少夫妻为家务的争吵；要锻炼培养小朋友的责任感；要有更多的沟通反馈，使家庭的关系更健康更有爱……
这么一想，家庭这个团队，其实不需要一个大包大揽的领导者，而需要一个能调动所有成员参加其中，做出贡献的管理者，孩子才能在其中养成好的习惯，建立健康的生活方式，培养出合作精神和解决问题的能力，和父母保持亲密和沟通。
而家长这个管理的过程，恰恰也是给孩子的第一堂领导力示范课，让他们从小耳濡目染，学会事半功倍地发挥出所有人的能量。
像程序员开发项目一样
管理家庭团队
那么该怎么做，才能高效管理家庭这个团队呢？美国牛人作家、写有The Secrets of Happy Families一书的Bruce Feiler，曾在TED上讲了个把Agile方法（“敏捷开发”）引入家庭管理的故事。
（点击上方视频即可观看）
“敏捷开发”这个词，程序员们都不陌生，它讲究开发过程不应该是自上而下（top-down）的领导，而应该将团队分成小组，由这些小组自我管理，持续更新进程，定期沟通得到反馈，不断做及时调整，从而完成高效的产品开发。
有家长可能会说，家庭管理不同于项目开发，对，所以我们不能照搬，要思考如何把这个理念的长处灵活用在家庭管理上。
还有家长会说，孩子还太小，其实要我说，孩子小的时候，夫妻两个更需要建立好的合作体系，完成家庭日常运作，奠定家庭管理的基础，成长在这种家庭中的孩子，自然会慢慢变成这个体系的实践者。
具体怎么借鉴“敏捷开发”法，下面我整理出了5点：
1、找出家庭的核心价值观
（family core values）
团队建设要有凝聚力，family core values，翻译成中文就是家庭核心价值观，我理解就是什么是你们家庭成员觉得最重要的？什么是你们这个家庭坚持的东西？
这些都将在你的为人处事中体现出来，你把“家庭第一，工作第二”挂在墙上，但每天月黑风高回家，鸡叫出门，孩子也不会相信“家庭第一”是你的真实价值观。
核心价值观就是家庭团队的基石，再完美运作的家庭都有偏离轨道的时候，大家共同坚信的核心价值和使命，会把偏了的人调整回轨道，让我们更加坚定地关注我们认为对的事情。
建议挑个日子，组织个家庭特别活动，聊聊“什么对我们这个家最重要”、“我们相信什么”，不要取笑孩子可能出现的离题万里和奇思怪想，那里面可能有大智慧呢！
Mr Feiler一家就办了一个睡衣派对，买了爆米花，准备了个挂图，进行了很棒的对话，然后挑了10条挂在墙上。
比如“我们不喜欢僵局，我们喜欢解决问题”、“我们爱学习”、“犯错真没啥大不了的”、“我们是群欢乐的奇葩！”、“我们团结别人”……记住是“我们”，不是“我”。
Mr Feiler在演讲中还提到，有一次，他的女儿在学校和别人冲突，他们很担心，却不知该怎么去和女儿谈。
于是他们就给女儿一起看了他们的家庭价值观和使命，让她看看有没有什么话是可以用来解决这件事的，女儿说，“我们要团结别人”，于是他们找到了谈话的突破点，别小看这个突破点。多少家长抱怨和孩子沟通困难。
2、孩子早晚使用任务清单
（Checklists）
你们的手机上是不是有各种App，用来管理自己的时间、工作事务，管理家庭团队事务也可以想办法使用这些工具，不过不是在手机上使用。
想想，学期中，有孩子的家庭什么时候最混乱，当然是早上上班前和晚上睡觉前，妈妈们如果不想当个唠唠叨叨、不时吼叫的疯婆子，最有效的方法，就是使用“早晚任务清单”。
小朋友清楚看到自己要干的事，然后干完一项打一个勾，不要低估这个打勾的威力——成年人都喜欢，何况孩子？也许刚开始看不到效果，但这是润物细无声的培养，时间会告诉你。
3、分享家务，用家庭看板
家务活不是谁的专利，使用家庭看板，可以把一家各个成员一周需要分工协作的家庭事务都列出来。
各种看板形式中，我最喜欢的White board看板是这样的，分成2-3个栏：从待做（to do）到完成（done），把一周内要完成的家务写在便利贴（post it）上，成员自愿领取任务，比如谁愿意遛狗，谁愿意浇花，谁愿意洗衣服……
每个成员用一个颜色的便利贴，贴在“待做栏”，谁完成了就把自己那个任务便利贴移到“完成”那栏。
家庭看板不光是让家务事一目了然，更重要的是让我们清楚看到家庭成员的合作和贡献，就像搬砖，你搬几块，我搬几块，最后就都搬过去了，团队合作一目了然。
周末专门安排一个小时“家庭大扫除”的时间，你割草，我吸尘，他擦地，一家人说说笑笑，很开心地就完成了，有的妈妈说，我一个人干更快、效果更好。
但记住，家庭是一个团队，好的经理绝不是什么都大包大揽，大家一起动手合作，每个成员都承担家庭建设的责任，大家才会更珍惜、更爱这个家。小朋友对家务的热情可能也比你想象的更高。
4、每周开家庭会议
（Family Meeting）
家庭会议是评估上周计划的执行，和制定新计划的时候。
Mr Feiler家的周末家庭会议上，一般会问“上个星期我们家哪里做的比较好？”、“哪些地方还不够好？”、“下个星期我们怎么提高一下？”……
孩子可能会说，“我学会骑车了”、“我整理自己的床了”……得到机会表达自己取得的进步，收获其他成员的正向反馈——所以家庭会议很重要的一个功能是，大家互相夸一夸。
至于做得不好的地方呢，就要考虑下一周怎么改变。这个时候，最重要的是给孩子权利，Mr Feiler家的孩子会提出各种各样的主意，甚至包括自己的奖惩，比如踢别人，一个月不能吃甜点；做得好，可以晚睡10分钟读喜欢的故事之类的。
我觉得，家庭会议还有很重要的一个功能是——给家庭其他成员提出自己的意见，比如，孩子说“爸爸这周太忙，都没有时间陪我们”，爸爸可以利用这个时刻，解释自己为什么会这么忙，这种忙会持续多久？下周能怎样调整改进一下？……
5、讲出你的故事，
创造和重温美好时刻
Mr Feiler的演讲中，还提到一点——给孩子讲述你的故事以及家庭中祖辈的故事，增加家庭凝聚力并且稳固家庭的基础，我们家从哪里来？追求什么样的梦想？遇到过什么样的困难？怎么战胜它的？……
他认为，这些故事知道越多，越能让孩子更有安全感和自信，长大也更有掌控自己生活的能力。
除了讲述家庭故事，家长们还可以主动创造家庭生活的美好时刻，增加家庭成员幸福感，比如每年都找时间，安排长途短途旅行，各种节日的家庭传统庆祝，还有周末举办各种家庭活动……全家一起计划分工，从准备到实现。
这些美好的时刻会留在记忆里，也留在了孩子和父母的亲密关系里，有空一起看看那些照片和录像，重温一下那些美好，是非常幸福的时刻。
你期望孩子在未来能够活得开心幸福，最有效的方式，就是和他们一起，先建立一个开心幸福的家庭。
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