从“停止羞辱孩子”到“敢让孩子做自己”,六步走 | 少年商学院

从“停止羞辱孩子”到“敢让孩子做自己”,六步走

这是少年商学院(ID:youthmba)的第1080次分享,由学院君编辑整理。

上周一,少年商学院微信分享的《请停止羞辱孩子——一位赴美母亲对国内教育的反思》引起大家强烈共鸣,留言者甚众。

从“停止羞辱孩子”到“敢让孩子做自己”,六步走

是的,每个人都希望孩子长大成龙成凤,但在成长过程中,孩子却可能被不断羞辱,难成自己。

一套好的家庭教育方法,从“不羞辱孩子”这一底线开始,到“敢让孩子做自己”,可以分为六步走,这也正是定位为“您的国际教育助手”的少年商学院(id:youthMBA)上周(2016年4月4日—4月10日)的文章精华。系列精彩文章您可能读过也可能错过一些,现在一并集结于此,方便分享与收藏。

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▋第一步:永远不要限制孩子的想象力

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从“停止羞辱孩子”到“敢让孩子做自己”,六步走面试官说:“这道题目是精心设计的,如果学生的故事只是描述了去动物园非常普通的一天,就会显得乏善可陈。我希望看到学生可以写出一些疯狂的故事,甚至是一些天马行空的剧情。

▋第二步:数学思维和跨学科学习能力很重要

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从“停止羞辱孩子”到“敢让孩子做自己”,六步走数学思维应当是每个孩子都掌握的一种思维,就像会吃饭穿衣一样,我们不能因为学校教学方法的失当,而导致学生最后丧失兴趣。

▋第三步:社会技能与“职商”不可缺

正方:《美国名企招聘官说,中学阶段应该这样培养孩子的“职商”》(本周国际教育公开课)

从“停止羞辱孩子”到“敢让孩子做自己”,六步走从美国工商界对职业素质的需求出发,分析孩子的教育规划:成为创新型国际人才,中学阶段应当做怎样的准备?

反方:《“失控游侠”KK对少年商学院学员的寄语


之后有家长问关于孩子职业规划的事,KK这样说:“我不认为要早早为孩子做职业规划,这是个错误。你今天给他介绍一大堆职业,可当他长大后,这些职业可能并不存在了。你要让孩子去玩,让他有好奇心,去问问题。”

▋第四步:10岁前如果没真正独立后患无穷

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从“停止羞辱孩子”到“敢让孩子做自己”,六步走

11岁开始进入新的叛逆期,所以10岁前一定要让孩子独立起来,但又不宜瞻前顾后或矫枉过正,方式要巧妙。

▋第五步:动手实践,动手实践,动手实践

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从“停止羞辱孩子”到“敢让孩子做自己”,六步走不动手,白读书——一个不到500万人口的国家,基础教育并不比欧美差。这位妈妈用自己及孩子的亲历,分享值得我们借鉴的学习方法。

▋第六步:学会思维导图可谓锦上添花

相关资源:《推荐给中小学生的十本思维导图工具书》

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