关于激发孩子创造力，达芬奇没有告诉你的事

本文摘自《世界顶级名人给青少年的人生课》音频课程

让世界成为孩子的课堂

很多孩子现在正处于好奇心和求知欲旺盛的年龄段。脑海里经常会有十万个为什么，对什么都很好奇。

人为什么会打哈欠？人的脸上有多少块肌肉？啄木鸟的舌头长什么样子？影子的边缘是什么样子，该怎么把它画下来？

这些问题，乍一听有些无厘头，可如果你细细回想一下，额，好像又回答不上来。那通常碰到这种情况，你的孩子是怎么做的呢，去问爸爸妈妈、请教老师，还是自己上网查找呢？

500年前有一个人啊，对这些问题也很好奇。可是那个时候，可没有网络能去查找，而且问父母他们也不一定知道，那他怎么办呢？

他用本子记录下来这些奇奇怪怪的问题，还一个个刨根究底，天才般的开创数十个领域的研究。你知道他是谁么？对，他就是伟大的达芬奇。

人间罕有的全能奇才

达芬奇有多伟大呢，我们来听听名人对他的称赞。恩格斯称他为“巨人中的巨人”，弗洛伊德称他是人世间绝无仅有的旷世奇才，乔布斯把他做为自己一生的偶像。

咱们再来看看他的介绍哈，他不仅是一位世界知名的画家，还是一位伟大的科学巨匠、大哲学家、音乐家、工程师、发明家、军事家……平常一个人能被称为一个XX家就很了不起了，达芬奇有这么一长串的伟大头衔。为什么达芬奇能被人传颂至今，他的创造力密码到底是什么呢？

对世界充满好奇心

是锻炼创造力的开始

要想了解达芬奇，破解他的创造力密码，咱们先来看看他流传于世的一册7200多页的手稿。

翻开这本手稿，你会发现，上面不止是达芬奇的画作，从数学公式、鸟类解剖、飞行器、坦克大炮到水流漩涡、心脏瓣膜、植物根茎，包罗万象，记录着他对这个世界的好奇和研究。

如此旺盛的好奇心，源自他的童年经历。

达芬奇1452年出生在意大利郊区的一个村庄里，小时候的他喜欢四处打探玩耍。大自然让他兴趣盎然，水的流动，植物的生长周期，生物的行为都让他大为着迷。

其中，最让他沉迷的就是飞行。他对鸟类的痴迷，引发了他建造飞行器的热望。

跟一般人仅仅想象一下不同的是，达芬奇仔细观察并记录鸟飞行的轨迹，并在他的手稿中写着：鸟是依照数学规律运行的机器，人有能力模仿出这样的机器。

在好奇心的驱使下，达芬奇设计出人力飞行器。他所设计的飞行器，跟今天的飞机非常接近，通过杠杆协同能使翅膀运动。

为了研究飞行，他创作了超过35,000字的内容和500多幅素描，比其他人探索类似的问题领先好几百年。

这些观测结果，在 20 世纪初成功发明飞机的过程中发挥着重要作用。当他对某一个问题产生好奇之后，就会花很长时间去观察、记录。

正如前面我们提到的哪个问题，啄木鸟的舌头长什么样？达芬奇为了弄清楚，就跑到森林里认真观察啄木鸟，最后他发现，啄木鸟的舌头可以伸出超过喙长三倍的距离，在不使用的时候呢，会缩回头部，它像软骨一样的结构穿过下颌，环绕过鸟的头部，再向下弯曲，进入鼻孔中固定。

除了从树中挖出虫子，长舌头还可以保护啄木鸟的大脑。当鸟喙不停撞击树皮时，他的头部承受的冲击力相当于致人死亡强度的十倍。但是，他奇特的舌头和支持结构起到了缓冲作用，使大脑免受冲击。

达芬奇还曾跑到高山上面研究化石，最早提出化石是古生物的遗体；他研究水流的流速，是水力学和流体学的奠基人；他解剖人的身体，绘制了胎儿图，画出了血管，展现了眼球的视觉神经和大脑相连。达芬奇的爱好如此之多，甚至把极具天赋的绘画只当作他的副业。

超强的执行力

让幻想变成现实

听到这里，你可能对达芬奇惊叹不已，大概会想他是外星人派来的吧。其实达芬奇和我们一样，差距在于，达芬奇会把好奇的问题都记录在册，并且坚持不懈地探究下去。

而我们呢，通常是疑问在脑海里过一下，然后就随风飘散了。好奇心加上执行力，让达芬奇将自己的幻想变成现实。

如果你仔细翻看达芬奇的手稿，会惊讶于他强悍的执行力。达芬奇在笔记本列下每天的待办事项（to-do-list）。比如，1496 年的一天，他写下这样一串话：

“今天我要做的事情有：

1. 去米兰和它的郊区采风。

2. 画一副米兰全城图。

3. 找一个数学学家给我讲讲三角形的知识。

4. 找一个水力学家，告诉我怎么去修建一条运河。

5. 去研究一下鸟的翅膀，看看它们飞行的奥秘。”

你看，他这一天的任务，包括了绘画、旅行、数学、水利、动物学五大方面，让人不禁感叹达芬奇究竟有多少用不完的精力。更令人震撼的是，达芬奇这一天居然把这五件事全做完了，第二天还更新了一个全新的待办事项。

达芬奇的强大之处在于，他每天会给自己安排无数困难的任务，但是他一定会在规定的时间内完成任务，然后又去探究新的事物，不断滚雪球似地快速成长。

当然，达芬奇做事情利落迅速，并不意味着他降低了做事情的质量。相反，他绝对是一名完美主义者。

比如说，他在笔记本里写到，今天要画好一个美观的圆，接下来他就连续画了 169 个圆；他写道，我要调查一下水流的原理，然后在接下来的八页纸中，他记录了 730 项对水流的发现；他写道，我要了解人体各个部位的比例，验证一下黄金分割比，他就真的找来一个朋友，测量了他身上任何一个部位的长度并计算比例。

天才创造力

源于好奇心和执行力

达芬奇的天才创造力源自他的好奇心和执行力，对于达芬奇的故事，大家有什么收获和启发呢？

首先，任何时候都要保持好奇。正如爱因斯坦所说，我没有特别的天才，只有强烈的好奇心。

保持好奇的第一个小方法就是不要忽略问为什么。你在成长过程中会遇到很多个为什么，遇到不懂的地方，不要忽略它。多问自己几个为什么，哪怕别人会觉得这个问题很傻。

第二个小方法是注意观察生活，留心周围人和事物的改变，你会发现原来我们身边时刻在发生变化，如果可以的话，探寻这些变化的缘由，可以问同学，问老师和父母，还可以去图书馆或者上网搜寻解决方案。

只有好奇心还远远不够，还要有打破砂锅问到底的探究精神，并坚持不懈地执行下去。

给你一个小建议就是，从今天起，像达芬奇一样，准备一个个人笔记本，纸质的或者电子的都可以，把它作为自己的问题之书、总结之书、训练之书。

抓住转瞬即逝的创造性点子，将一次次的试验总结记录下来，长此以往，你会发现自己越来越有创意。