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一道关于两只躲在灌木丛里的小鸡的加法题,女儿只关注为什么树丛里是两只小鸡;一道动物排排站的排序题,她生气第二高的大马为什么被排到了第五位……[阅读原文]
1977年的时候,孩子们画的最多的是原子弹。对未来的描绘,机器人是主要元素;2014年,孩子们描绘太空,没了原子弹,却有了融化的冰川……[阅读原文]
一位台湾蒙特梭利老师的日记。她从开始就能预料到结果,于是考虑如何让孩子们做好“输”的准备。未曾料到这些孩子的坚毅和义无反顾让人动容……[阅读原文]
我的丹麦之旅除拜访乐高集团外,还发现了一家专为孩子设计游乐场的公司。游乐场简直就是现实版的盗梦空间(附精彩照片)。如何打造“一个不跟风、孩子自己设计的儿童节”?[阅读原文]
有的孩子连续工作八小时以体验童工生活,还有的取消了娃娃亲。当“老师教我”变成“我正在做”,自信和创造力被激发,这甚至能促进他们在学校学习能力及成绩的提高。[阅读原文]