孩子们眼中的太空——2014年与1977年想象的不同 | 少年商学院

孩子们眼中的太空——2014年与1977年想象的不同

孩子们眼中的太空——2014年与1977年想象的不同

这是少年商学院微信(ID:youthMBA)的第411次分享。

 

 

1977年,ARCO石油公司向美国人提出一个问题:100年后,美国将是什么样子?

人们的答案都被记录了下来,其中最有特点的就是孩子们对于2077年的想象。他们想象中的2077年到处都是机器人。

而孩子们对1977年的描绘,则是处处都是原子弹。没错,这一年,美国经济仍然不太景气,3月的时候,还发生了加纳利空难—911之前美国史上最严重空难。也是这一年,美国研制出了杀伤力更强的中子弹。

上图就是一位名叫Collie Hudson 的二年级学生绘制的2077年的景象。

37年后的2014年,美国航空航天局(又称美国国家航空和太空管理局,National Aeronautics and Space Administration,缩写:NASA)做了跟进,要求孩子们描绘的不是地球,而是太空。

NASA比赛面向所有弗吉尼亚汉普顿路的学龄儿童(从开始上幼儿园到12岁),它希望孩子们“探索当今的技术将如何更快实现明天的梦想”。

下面是NASA在网上发布的画作。美国大西洋月刊的评论称:“显然,相比1977年那代孩子的画作,2014年画作的内容发生了变化:没有原子弹,却有了融化的冰川,宇宙飞船也被太空殖民所取代。”

总的来说,这些画作代表了孩子们现在对待未来的态度:好奇、恐惧、不确定感,而又充满期待。

 


作者:Sophia O’Connor,幼儿园


NASA/Logan McConnell,五年级

 


作者:Tyjah James,一年级

 


作者:Jamaica Carby,九年级

 


作者:Izarra Mitchell,一年级


作者:Ella Basak,三年级

 


作者:Grace Eberhard,八年级

 


作者:Lauren Young,五年级

 


作者:Desirae Sievers,六年级

 

【NASA实地探坊】

你的孩子对太空的描绘是怎样的?欢迎将本文分享给孩子或Ta的老师,并将孩子的作品分享给我们。

提前预告一下,马上到来的六一节,少年商学院微信会有大型在线活动,参与者均有机会免费获得由赞助商提供的红米手机、小米盒子、儿童桌椅、少年高尔夫球杆、创意玩具、儿童图书等精彩礼品,敬请期待,5月31日拉开帷幕!

说到NASA,今年7月,少年商学院“科技少年美国行”游学项目的一站,便是到NASA参观、交流,并在现场开展设计思维训练。30个名额已经报满,孩子们已经悉数收到我们的授权人—斯坦福大学设计学院创办人David Kelley的邀请函。精彩篇章即将开启(点击此处查看详情)。错过报名的同学,可以考虑参加我们今年8月在国内举办的8天7晚“财经少年做设计”设计思维夏令营项目。

 

 

发表评论

电子邮件地址不会被公开。