哥大华人教授林晓东：中国孩子最需要提升的，是这种能力 | 少年商学院
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哥大华人教授林晓东：中国孩子最需要提升的，是这种能力

少年商学院 阅读 09-27 6487 0
哥大华人教授林晓东：中国孩子最需要提升的，是这种能力 哥大华人教授林晓东：中国孩子最需要提升的，是这种能力
哥伦比亚大学教育学院华人教授林晓东一篇文章被广为传播，文中，他采访了美国顶尖大学共35位教授，几乎所有教授对中国学生的印象都是，“无论怎么鼓励，他们就是不说话”，并归纳，中国孩子最亟待提升的，是公开展示自己独立观点的能力。
其实不仅国外顶尖名校，国内越来越多中小学也开始频繁要求学生做各种公开展示，可不少孩子就算脑里有点子，心里有话，一旦要写或说，却不知如何表达。10岁是个关键节点，孩子结束语言发展黄金期，进入系统表达力培养期，可不少家长却不知如何引导。
没有学不会演讲的孩子，只有教不好表达的老师。演讲表达力的核心在于创意力与感染力。
 
少年商学院经典课程青少年TED式演讲系列之《创意表达x感染力》，为期4周，适合8-12岁的青少年，深度拆解经典演讲的四个必备元素——素材、结构、情感与展示，帮助孩子系统构建演讲的框架、观点与论点。
哥大华人教授林晓东：中国孩子最需要提升的，是这种能力
同时学会运用肢体语言与视觉辅助制造演讲高潮。终结孩子公众表达时平平庸庸，一张嘴就陈词滥调，缺少逻辑情节的困扰。最终像“超级演说家”一样，表达清晰、情感动人。
适合年龄：8-12岁渴望提升演讲自信和表达力的青少年
上课时间：2019年10月26日-11月16日，每周六晚18：30-19：10 （课后另有20分钟互动答疑）
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 （拉至文末点击“阅读原文”即可报名）
课程收获
打造创意表达力
  • 激活知识素材储备，提升写作能力
  • 迅速吸引听众注意力，告别演讲表达平庸
  • 打造自己的独特观点，不再人云亦云
 
课程导师
Evan
少年商学院联合创始人兼教研总监
 
毕业于美国加州大学伯克利分校，对美国名校学生的学习力有深入研究与思考；同时任中国传媒大学特聘专家和教育部课题组专家，及全球设计思维演讲嘉宾。
 
哥大华人教授林晓东：中国孩子最需要提升的，是这种能力
鞠茜
少年商学院资深讲师
美国斯坦福大学教育学硕士，阅读面极广，是深受学生欢迎的少年商学院跨学科明星导师，曾在多所硅谷中小学担任创新工作坊导师，擅长深入浅出激发学生提问能力和解决问题思维。
 
上课流程
 
1、课前：
  • 班主任一对一跟进，提醒上课
  • 专门的学习交流群答疑，实时互动
  • 配套课程主题工具包，邮寄到家
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2、课中：
  • 专业导师线上直播授课，深具知识性和趣味性
  • 学生课上可与老师、同学交流互动
  • 班主任全程伴学，及时解答疑问
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3、课后：
  • 完成拓展练习，检测学习效果，学以致用
  • 专业点评导师一对一批改，更具针对性
  • 所有视频直播课程均可永久观看，复习巩固
  • 建立专属学习档案，有机会获得能力评估报告
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家长和学员评价
 
@*静漪
逆向思考，演讲方式
TED课程精彩，Evan老师教给我们很多写演讲稿的技巧，开头连用3个问句、反复重复想表达的观点、讲故事；上场时怎样与听众互动、让演讲更直观生动；还教会我们逆向思考、从信念出发去思考。
老师幽默，比较难懂的地方老师也可以讲得很容易。相信以后演讲不会那么紧张，演讲会让听众听得津津有味。最重要的是学到了思考方式，不会人云亦云，有自己的主见。
 
@*芷娴
提升思维，创意表达力
最让我欣喜的是，孩子的收获不仅仅来自生动的课堂，还有课后挑战的完成过程，以及日常思维、创意、表达多方面能力的提升。
感谢TED演讲这个课程，分享并解析了很多精彩的TED视频，训练了孩子如何听、如何思考以及如何演讲，孩子甚至因为这个课程爱上了播音，并在喜马拉雅开设了自己的个人电台，用自己在个人电台录制的音频完成挑战升级，成就感满满！
 
家长购买须知
Q1：错过直播课，可以看回放吗？
A：可以，直播课第二天早上7：00后可观看回放学习（回放永久有效）。
 
Q2：课程工具包里有什么？
A：工具包是帮助孩子完成课后挑战任务的辅助教材，其中包括了上课说明、家长指导手册和创意笔记等，另附报名课程专属手册。
 
Q3：完成课程学习及课后挑战，可以获得什么？
A：课后创意挑战将帮助孩子更好地把课程知识学以致用。当孩子完成全部课程与挑战，将建立他/她的专属成长档案与作品集，并获得学习证书、勋章以及国际化能力评估报告（快递到家）。
 
Q4：如果课程不适合，是否能退换？
A：从报课成功到首节课程学习结束，您将有一次无条件退换课机会（如退课，需扣除对应主题工具包费用）。
 
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