带孩子一起向松鼠、海狸和野雁学习吧

       这是youthMBA微信的第326次分享，文章来自台湾知名博客Wondero，我们已获得其授权。

       我们都有目标，小松鼠要的是椰果，而我们要的则复杂得多。

       不过，我们得看清，目标并不全然代表结果。被称为“现代管理之父”的彼得·德鲁克告诉我们，目标更应该被看成我们达成结果的一种方法，让你可以集中有限的资源，开始管理你的时间，决定事物的优先级。也就是说，透过目标，你可以一步一步不断接近你的最终目的地。

       然而，目标往往带来失望与挫折。我们常说“谋事在人，成事在天”，现实生活中，老天爷好像经常作弄我们，外界的客观阻力，或者与别人合作时遭遇的挫败往往使我们感到绝望与失望。那么，面对阻力重重的大环境，我们该如何朝目标迈进？。

       肯·布兰佳（Ken Blanchard），美国另一位管理专家的一些经验或许可以帮助我们寻找这个答案。他的诸多管理学著作始终传递出一种声音：人人以正确的方式做正确的事情，而且得到正确的回报。

       他有一个想法非常有趣——借鉴自然界中的动物行为来学习创业精神和个人管理，如“松鼠的精神”、“海狸的方式”，和“野雁的天赋”。少年商学院微信编辑简单说明一下这三个步骤的涵义。

（上图是美国管理专家Ken Blanchard，他在他创办的国际管理培训和咨询公司中担任“首席精神官”。）

1.松鼠的精神

       松鼠之所以努力工作，是因为他们知道万一没有储存足够的粮食，他们就将无法度过冬天。

       也就是说，松鼠很努力地工作，并不只是为了收集食物，而是为了这些不断聚拢而来的食物所代表的“价值”，那就是生存。

       人也是如此，价值的重要性远远超过价钱。价钱只是用来衡量价值的工具，一样的薪水，有人是为了满足自己的价值，甚至为了创造价值而工作，有人却只是为了价钱而工作。同样，孩子们到学校去，有人（包括家长）只盯着分数，有人则视之为自由翱翔前吸收能量的契机。

（这只松鼠，正通过一种危险的方式——试着举起这半个椰子壳，来吃里面的椰果）

       在上图中，为了创造更大的“价值”，一只松鼠正尝试着用新的方法，去吃果壳里面的椰果。这并非不可能，只是它还不知道怎么做。或许有人认为松鼠应该放弃这个果壳，寻找其他更容易获得的食物，但在松鼠看来，比起重复寻找一样的简单食物，这种尝试将为他实现终极目标——生存创造更大的价值。

2.海狸的方式

       海狸也总是像松鼠那样不知疲倦地忙于自己的工作。由于大雨过后水位很高，海狸们很容易就能找到他们修补堤坝所需要的树枝。然后，他们就用自己的牙齿把树枝弄断，再把树枝从水中拖到要修补的堤坝处。他们会把树枝衔在嘴里，或者是把树干高高地举起来，自己则潜入水中，寻找合适的地点来放置。

       海狸们没有头领，它们自己决定工作如何进行 ，每一只海狸都在很大程度上主宰着自己的命运。

       通俗来说，海狸的方式就是做自己的“老板”。

       在海狸的社会中，个体在创造集体价值时的能动性非常受重视，当然，这是在不伤害别人的前提下。正因如此，海狸群里没有所谓的精英阶层，每个海狸都能盖出最棒的水坝。

3.野雁的天赋

       我们对野雁齐飞的场景都不陌生，但你可知道，野雁们是如何做到的？

       北方的野雁每年呈“V”字型队伍飞行，飞过的距离长达数万公里。这么长的距离，雁群是如何保持整齐的呢？

       根据研究，在飞行时，队伍后面的大雁会不时发出声响，以鼓舞飞行在前面的伙伴继续勇敢前进。当带头的大雁疲倦时，另一只大雁会马上挺身而出，主动替代，就这样不断轮流领导队伍前进。

       大雁的天赋可以为松鼠的精神和海狸的行为方式点燃热情的火花。松鼠通过吱吱叫来责怪这个世界，海狸用尾巴拍击水面来向用伴传递警告的信息。大雁飞过时的叫声似相互交谈，他们叫声非常频繁，大雁的叫声的确是充满热情，相互鼓舞的叫声。 

       正因如此，群雁的飞行距离远超过孤雁约七成，简单来说，野雁的天赋，其实就是八个字：平等对待，相互鼓舞。

       松鼠的精神，海狸的方式，加上野雁的天赋，是创造性生活、工作和学习的法宝。当你和你的孩子发现没有任何哪条道路明确地朝向目标时，你们可以学学松鼠或海狸，卷起袖子，挑战那些不可能，辟出一条新路来。如果你碰巧运营着一个团队，如果想着你的孩子更好融入集体但不失个性，或许可以向海狸和大雁也取取经。

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