9岁女儿酷爱多项运动且学习成绩优异,她这样引导孩子学业兴趣的平衡 | 少年商学院

9岁女儿酷爱多项运动且学习成绩优异,她这样引导孩子学业兴趣的平衡

学院君说:在少年商学院的明星学员中,有一个9岁小女孩“欣颖”格外引人注目,她总是对学习充满兴趣,非常自律勇敢;小小年纪就已经斩获了“跆拳道黑带”、“校田径队员”、“羽毛球高手”、“街舞达人”等诸多称号,名副其实的斜杠小少年。

今天,我们为您分享欣颖妈妈是如何启动欣颖身上的“自主学习按钮”,希望能给一些想培养孩子自主学习力的父母新的启发。9岁女儿酷爱多项运动且学习成绩优异,她这样引导孩子学业兴趣的平衡

口述 |  欣颖妈妈

整理丨少年商学院新媒体部

 

1.从运动中获得内驱力

有时候,我也觉得欣颖像别人家的孩子。因为她真的非常自信、非常热爱生活。而这些都源自于她自身的内驱力和运动精神,所以才成就了今天的她。

 

记得在我们观察到欣颖喜欢运动以后,就带她尝试了不同的体育项目,让她自己从中学习新能力。后来她在练习滑轮后学会了平衡,从跆拳道中懂得如何自我防卫,学羽毛球有了更快的反应力,学街舞磨练了她不服输的精神……而这些其实都在培养她的内驱力。

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印象最深刻的,就是在欣颖学习羽毛球的时候。那是她第一次接触,当时很要强想和我一起来一场比赛,在认真询问过以后,我就非常认真完全没有放水跟她打了一场。结果这场球她基本上是一边哭一边继续打。

        从那天开始,她心里就燃了一把小小的火,然后她说我要开始学羽毛球了妈妈,请给我安排一个教练,考虑小学一年级还有很多课余时间,我就很开心地答应了她的要求。现在,欣颖经过半年的训练,已经能力超过了我,又给自己制定了新的小目标,说今年想打进羽毛球校队。

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所以我觉得不妨在日常生活中找到一个好的契机,然后给孩子来一个小小的刺激,然后让她自己给自己制定一个小目标,引导培养她的内驱力和自主能力。

 

2.放手,让孩子主导

其实,我发现不只欣颖具有这样的学习主动能力,现在所有孩子的内在能力,是远远超出我们大人想象的。

在欣颖最近做的一个项目Value in Action中,几个孩子需要在没有老师的情况下,完成一个自编自导的英文短剧《带有谜语的石头》。因为剧本台词、角色道具、实际排练都要完全由这些孩子们自己主导,所以其实整个的工程是非常庞大的。

当时,欣颖和她的小伙伴们需要在某个地方练习。于是,他们就在大人不知情的情况下,自己跑到小区的管理室填写了预定会议室的表格,还安排我帮他们递交。最让我惊讶的是,原本定在5点的排练,结果小家伙们两点就全部集合了,还准备好了所有材料,包括剧本架构、台词打印,角色分配想等等。

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到了下午五点的时候,这些孩子已经把整个短剧的工作完全搞定了,通过这个事件,我相信孩子们不管在口语、表演、动手能力、调查能力中都得到了极大的锻炼,而且这也充分培养了团队合作能力和时间管理能力。

所以,千万不要小看孩子们的能力,如果肯稍微放手,让孩子作为主导,知道他们想要什么,放手给他们策划,我们只要在旁边静静地支持他们,孩子们的能力或者孩子们做出来的成果可能会远远超出我们的想象。

 

3.每天书包里必须装上一本书

欣颖从小在新加坡长大,得益于这边浓厚的读书氛围,欣颖特别喜欢在学校里看书。

在新加坡的小学,老师会要求孩子每天书包里必须装上一本书,让孩子们早上到学校以后,有固定的20分钟静坐阅读时间;每个学校还会配备孩子的图书馆,我们有些家长义工会在固定的周三或者周五的时候用图书馆里的书给孩子们讲各种各样的故事,激发他们的阅读兴趣。

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等到了高年级,我记得欣颖是从四年级开始,学校会有意识地引导他们来进行深度阅读——在整个学期里对1本书进行精读,还会设置另外的阅读项目,用很有趣的方式来来引导孩子做一个简短的读后感。所以这些活动,我相信都对欣颖的阅读能力达到了很多推动作用。

另外在我和欣颖爸爸的观念中,世界就是孩子最好的课堂。所以欣颖6个月大的时候,就开始跟着我们出国旅行去体验不一样的生活,现在也慢慢去挑战很多未知新鲜的东西;而平时的假期,我们也会把孩子送到非常精彩、各式各样的夏令营和冬令营中,让她在一个具有国际化氛围的环境中,接受一些非课堂上的教育,提升她的视野和能力。

4.努力保护她的好奇心

很多朋友问过我为什么欣颖会自发做很多事情?其实我觉得,可能与我们非常注重保护孩子的好奇心和想象力有关。

比如欣颖特别喜欢喜欢阅读一个故事系列中的老鼠记者杰罗尼莫,这个虚拟的角色后来还成为了她的“好朋友”。有段时间她早上起床都会很疲惫,然后跟我们说,其实晚上睡觉以后,杰罗尼莫就会带她去外面探险。

然后每次在欣颖声称她出去探险过后,我和欣颖爸爸都会很开心倾听她的分享——在梦中又跟杰罗尼莫去了哪些地方。

印象非常深刻的是有一次欣颖午睡睡到一半,突然爬起来跟我说:“妈妈今天是杰罗尼莫的生日,他举办了一场非常盛大的舞会,他特别送我回家让我换一身特别漂亮的礼服然后再重新参加他的晚会”。

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虽然对于欣颖的要求觉得莫名其妙又非常有趣,但我也愿意非常配合她,帮她换上了漂亮了衣服,看着她很开心地重新爬到床上去道声午安,然后参加杰罗尼莫的舞会。

所以从这件事情开始,欣颖和我的关系就变得非常亲密,因为在她心目中,不管她有任何奇怪的想法、有趣的想象,她觉得父母都能够接受,都能够很愉快地和她一起享受在其中。

5.坚定站在她的身后

欣颖现在敢于自己去尝试体验各种新事物,其实还有很重要的一点,是她内心有强大的安全感。

因为从小的时候,我们就会跟欣颖说,既然你做出了决定,你必须要做好承担自己决定结果的打算,不管你做的这个决定,前面遇到多大的挫折,爸爸妈妈都会坚定不移站在你身后,然后永远地支持你,所以这就给了她很大的权限,很大的自信,然后去做她自己认为正确的选择。

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另外,我们还会很注重孩子心理素质的建设,从来不会说要保护着欣颖让她免受挫折。在我和欣颖爸爸的观念中,这只会适得其反,然后达到反效果。相反,我们会很开心、很痛快地把欣颖推到一个比较艰难的环境中,对她非常有挑战的环境中,然后让她自己去赢得这场心理游戏。

所以作为父母,是一定要努力给与到孩子安全感的,这样不管以后面对多大的风浪,他都能相信有人坚定不移站在她身后支持他,我觉得这是一个很重要的信念。

每个孩子都是宝藏,他们的身体里往往蕴藏着巨大的能量,所以千万不要低估。

很多时候,我们只需要思考和选择如何启动孩子的“自主按钮”,默默陪着他们一起学习成长,就能让孩子长成为自己理想的模样。

 

 

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