7岁女孩求职谷歌获CEO回信,儿时收到的鼓励将伴随孩子一生 | 少年商学院

7岁女孩求职谷歌获CEO回信,儿时收到的鼓励将伴随孩子一生

7岁女孩求职谷歌获CEO回信,儿时收到的鼓励将伴随孩子一生

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文丨少年商学院新媒体部

问7岁的孩子,他们长大后想做什么,一般我们都会听到宇航员、警察、消防员、摇滚明星等答案,但英国小姑娘Chloe的梦想比较特别——她要去谷歌工作,而且恨不得现在就去!

你以为只是说说?错了。不久前,在爸爸的鼓励下,Chloe煞有其事地写了封求职信,寄到了谷歌,没想到就在几天前,2017年的情人节,她竟然收到了谷歌现任CEO——Sundar Pichai的回信!

而这并不是谷歌第一次给孩子回信。今天我们就来看看,孩子的梦想如果从小受到大人们的呵护、鼓励和引导,是多么的重要和难能可贵。

 

爸爸的鼓励与谷歌CEO的回复

一颗种子就这样种下

一天下午,Chloe的爸爸像往常一样来接Chloe放学,路上,他们开始畅聊各种好玩的职业,Chloe问爸爸,“如果你现在不再卖冰箱零件了,你想干什么呢?”

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(Chloe和爸爸)

Chloe爸爸想了想说,“去谷歌吧。”回家后,他找了些谷歌的照片给Chloe看,一下子就把Chloe吸引住了!

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(坐在五颜六色的布袋沙发上开会)

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(滑滑梯下楼)

Chloe当即表示自己一定要去谷歌工作,别的父母可能会觉得这是孩子一时兴起,随口说说而已,但Chloe的爸爸没有,他反而鼓励女儿,要不要试着申请一下呢?结果Chloe丝毫不怯场,说干就干,写了下面这封充满童趣但干劲十足的信:

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亲爱的的谷歌老板,

我叫 Chloe ,等我长大了,我想去谷歌工作。我也想去巧克力工厂工作,还想在奥运会上游泳,每个周六和周二我都会游泳。

爸爸说,在谷歌工作,能坐大豆包、滑滑梯,还能开卡丁车。我也喜欢电脑,还有一个玩游戏的平板电脑。爸爸让我玩一个上下挪机器人的游戏,他说学电脑有好处。将来他会给我买一台电脑。

我7岁了,老师跟妈妈爸爸说,我在班上很不错,拼写、阅读、算数我都擅长。

爸爸说,如果我继续学、表现好,将来就能在谷歌工作。

我妹妹 Hollie 也很聪明,但她喜欢玩偶和打扮,她5岁了。

爸爸说,给你写个申请,能到谷歌工作。我没概念要干什么,但爸爸说写信管用。谢谢你读我的信,之前我只写过一封信,是给圣诞老人的。再见。

7岁的 Chloe Bridgewater

看看7岁的Chloe多会推销自己。本来写过信后,这对父女也没抱什么期待,没想到很快,他们就收到了谷歌老板Sundar的回信

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亲爱的Chloe,

非常感谢你的来信。我很高兴你喜欢电脑和机器人,并希望你能继续钻研科技。我相信如果你能坚持梦想、持续努力,你就能达成任何你为自己设定的目标——从为谷歌工作到在奥运会上游泳。我衷心期待收到你完成学业后的求职申请!: )

祝福你和你的家人

CEO Sundar Pichai

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(谷歌CEO兼董事长 Sundar Pichai)

当然,Sundar没有给一个7岁孩子提供一个职位,但他给了Chloe一份更好的礼物,那就是勇气——制定目标时不要设限,以及热情——追求目标时不要停歇。

“为什么不给我爸放一天假”

谷歌曾收到的另一封孩子的信

这不是谷歌第一次给孩子回信。

和Chloe一样,美国女孩Katie也曾给谷歌写过信,不过不是为了求职,而是表达了对谷歌的不满——为什么不给我爸爸放一天假呢?

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亲爱的谷歌负责人,

我爸爸在你们公司上班,请问您能不能给他放一天假?比如说周三能不能给他放假呢?因为爸爸每周只有周六一天假期。因为周三是我爸爸的生日!而且这不是夏天了吗?您懂的(注:美国人有夏季度假的习惯)。

Katie

很快,Katie也收到了回信,给她回信的人正是他父亲的顶头上司,设计总监Daniel Shiplacoff:

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亲爱的Katie,

谢谢你细心周到的字条和请求。

你的爸爸工作勤奋,为谷歌和全球数百万人设计出了许多漂亮又可爱的产品。

正好赶上他过生日,同时我们也认可炎热夏天中的周三应适当放假,所以我们将给予你爸爸7月第一周一整个星期的假期。尽情享受吧!

Daniel Shiplacoff

和Sundar一样,Daniel也给写信的小女孩带去了鼓励,他让Katie知道,自己对父母的爱是具有很大的能量的,大到足以让一个日理万机的谷歌公司总监特意抽空回信,大到足以给忙碌的父亲争取来一周的假期。今后,一定要把这份关爱延续下去。

每天孩子都可以“天才一小时”

随时随地动手实践

而谷歌也一直在用自己独特的企业文化,鼓励着全世界的孩子随时随地动手实践。

在谷歌的员工培训中,有一个非常有名的“天才一小时计划(genius hours)”,这是谷歌为了刺激员工提出自己天才的主意,推动公司创新而提出的,员工们每周拿出20%的时间去策划、实施正常工作以外自己感兴趣的项目。据说50%的谷歌项目就创建在这个创意时期。

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这个计划,后来在欧美多个学校里被广泛推行。

在这些学校里,在常规课程以外,学校会留一些时间让孩子们从自己的兴趣和热情出发,自己选题、自己找资料、自己研究、自己得出结论、自己把研究成果展现给大家。比如下面这些,就是加拿大公立小学Munden Park五年级几个孩子给自己制定的“天才一小时”目标:

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“天才一小时”的核心,在于让孩子充分发挥主动性、创造性,从自己的兴趣点出发,去深入学习、思考、研究、探索、创造——学会怎样把一个想法变成现实。更重要的是,这种体验,将让孩子们获得随时随地动手实践以实现自己目标的行动力点击查看中国孩子的类似行动)

这种交流方式,和前面Sundar给Chloe的求职回复信、Daniel给Katie的请假回复信,是一脉相承的,都注重用鼓励点燃孩子的内在热情。

探寻未来职业方向,到永远对身边的人心怀关爱,再到随时随地动手实践自己的目标,谷歌对孩子的这三种鼓励,刚好形成了孩子成长过程中最重要的三种品格:爱心、创想力与解决问题的能力看似简短,但它所发挥的能量,却将持续陪伴着孩子。

而作为父母,我们同样可以像谷歌这样给孩子营造一个积极的氛围,当孩子说出一个“异想天开”的目标时,我们鼓励他们勇敢去追求,当孩子对某个事情感兴趣时,我们鼓励他们细化目标,制定计划,每天实现一点点。这种支持和鼓励本身,就将成为孩子最宝贵的成长财富。

 

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