如何教孩子看懂科幻电影？这是我听过最科学的方式

“能力越大,责任越大” 。（With great power comes great responsibility.）

这句台词，估计只要是看过蜘蛛侠系列电影的孩子，都不会陌生。

作为漫威第三阶段的最后一部电影，《蜘蛛侠：英雄远征》已于6月28日上映。

从年初国产科幻电影《流浪地球》的刷屏，到4月《复仇者联盟4》在青少年间掀起“超级英雄热潮”，为什么这么多孩子对科幻电影如此热爱？

因为在科幻电影里，孩子们收获的，不仅仅是各种特效带来的酷炫观感，更是极大地激发了孩子们的想象力：这些超级英雄超酷技能有可能实现吗？

《流浪地球》的导演郭帆在接受采访时，就谈到拍摄电影的初衷之一是：为孩子埋下一颗科幻的种子。可以说，科幻电影是激发孩子想象力重要的一个途径。

中高考开始考科幻小说

2018年高考全国语文卷中，一道阅读理解材料节选了刘慈欣的科幻小说《微纪元》；此外，刘慈欣《带上她的眼睛》还入选了人教版七年级语文下册。

大语文之外，2017年秋开始，科学课成为中国小学的必修课。而在2019年各省市推出的新高考方案中，物理和历史均为必选高考考试科目之一。这与欧美重视STEAM教育的趋势不谋而合。

为什么我们的教育越来越重视科学类课程呢？

可以说，从小热爱科幻小说、电影的孩子，能够被激发想象力和创造力，而这是孩子面向强有力的一项能力。

科幻的想象应该要有科学理论支撑

我们谈到科幻作品，指的并不是天马行空的想象。好的科幻作品最重要的就是要有科学性，作品中的故事应该是有一定科学理论依据的。

其次要有一定的预见性,也就是说,应该是人类科学实践目前还未达到的领域；最后才是文学艺术。

世界著名科幻小说家阿西莫夫的《银河帝国》中，就没有火星人等等元素。为什么没有？因为科幻的想象要跟实际的科学互相配合。

打个比方，科学和科幻就像左脚和右脚。

想想看你走路的时候是怎么走的？

是不是左脚迈出一步之后，然后右脚再迈出去一步？

有没有可能你拼命地迈右脚，一直把左脚跟搁在后面；

或者是拼命迈左脚，把右脚放在后面？

火星人的故事其实之前早就有人写，可是到了阿西莫夫那个时代，科学家开始怀疑火星上没有人，或者说没有智慧的生命，所以没有足够的说服力来写火星人的故事，这是最主要的原因。

耳濡目染激发孩子科幻兴趣

曾经翻译过阿西莫夫小说的叶李华老师，从小就是一名科幻迷。

他曾经分享过小时候和父亲一起去看科幻电影《神奇旅行》的经历，那时候他虽然还不识字但却能津津有味地把这部科幻电影看完，可以说科幻电影对孩子的吸引力是与生俱来的。

同样，叶李华老师的父亲热爱看有科幻色彩的电影，妈妈则认为一些科幻类漫画也是很不错的读物，受家庭氛围的影响，叶李华老师自然而然也对科幻感受到了浓厚的兴趣。

可以说，叶李华老师之所以在日后攻读美国加州大学伯克利分校物理学的博士，和从小被激发出对科学的热爱有密不可分的关系。

今天，少年商学院联合叶李华教授，为8-15岁华人青少年推出《科幻电影里的科学》音频课（18讲）。这是为所有同时重视“左右脑思维”的家庭与孩子定制的一门独特的音频课程。