1次顶1万次:孩子看艺术博物馆的误区与建议
艺术课程一直是欧美国家相当重视的科目。为了提高整体教育质量,美国在1994年专门制定了《艺术教育国家标准》(National core arts standards);欧洲孩子从小就被鼓励了解艺术史,广泛接触艺术作品,参加艺术实践活动。
国内对艺术教育也越来越重视。去年曾传出“美术计入中考成绩,通过一定级别方可报考志愿和第一批次录取学校”新闻,一些省市也已经开始试点了。这也启发了越来越多家长注重从生活中给孩子艺术启蒙。
如何做?带孩子逛博物馆是一个绝佳选择。但如何引导孩子更好地逛博物馆(特别是当家长不擅长艺术时),却是一门值得研究的学问。下周二(4月17日)晚7点半,少年商学院邀请到毕业于清华大学美术学院、《给孩子的世界名画鉴赏课》主讲老师东叔开讲,他将结合自身23年从艺生涯,15年艺术教育经验,提出具体建议。免费福利,拉至文末抢占席位!
东叔,既是一名颇具修为的艺术家,多件素描作品被清华大学美术学院收藏,曾参展法国蓬皮社艺术中心巡回展、韩国首尔当代漆画展等,多年来,更致力于公众艺术教育,创办艺术高考培训中心,开设网络艺术公开课、少儿艺术启蒙工作室等,普及艺术鉴赏知识以及绘画实践、艺术体验,学生从青少年到成人数万名,拥有海量粉丝。
同时,他还是全球顶级博物馆的发烧友。在卢浮宫,他感受到自由的召唤;在蓬皮杜艺术中心,他为后现代气质所冲击;在巴黎圣心大教堂,他领悟救赎与希望与爱的光芒;在加泰罗尼亚博物馆,他为新巴洛克建筑的扩展所震撼……
(东叔在卢浮宫北侧一个叫圣巴西利卡圣母院里拍摄,带有一种非常典型的宗教作品的特质)
为什么钟爱逛各种博物馆?为什么建议孩子从小养成逛博物馆的习惯?东叔的回答是:
逛博物馆本身就是一场永无休止的发现之旅。比起传统课堂上的文字,博物馆更客观地表达着过去的地方——历史由胜利者书写,而展品却默默讲述着历史。孩子在这里,将欣赏无数生命存在过的美和意境,惊奇于人类在时间维度上的渺小和骄傲,从而启迪、丰富自己的人生。
(位于西班牙巴塞罗那的加泰罗尼亚博物馆,是东叔个人最为推崇的博物馆)
在东叔看来,参观博物馆,每个人都有不同的感受,但如何更好地享受博物馆,却有一些共通的好习惯。
比如面对展品,除了要了解背景,还要调用感官和想象力。走进故宫或者十三陵,你嗅到的一定是铜油味;卢浮宫则飘荡着厚重的艺术味道;在东京宫,你呼吸到更多的是一种工业文明以后机械化集成的现代社会文明的感觉……
比如面对作品,不仅要看到作品,更要聆听作品。视觉传达仅仅是鉴赏的其中一个基本功,而另一个基本功便是艺术构成——艺术品材质和文化背景的组成,艺术家的经历、历史环境等,都对解析艺术品内涵起着至关重要的影响。
“栖身博物馆,是一个了解世界的浪漫方式,不仅窥视过去,也能洞悉现在和展望未来。”在下周二晚的公开课中,东叔就将分享,如何引导孩子掌握博物馆学习的诀窍,让孩子学会通过对物品的思考,去了解一个又一个遥远的世界,建立起跨学科的思维方式,以及欣赏美的习惯和涵养。
分享大纲
1、孩子去博物馆,到底看什么?
2、如何从视觉感受、艺术构成、画作内涵、画家经历等维度,让孩子从“博物馆游玩”,升级为“博物馆游学”?
3、如何让孩子秒懂高大上的艺术流派?
4、带孩子逛博物馆的经验及国内外博物馆推荐。
参与直播
时间:下周二晚(4月17日)19:30-20:30
直播形式:40分钟语音图文分享+20分钟互动问答
方式:语音图文直播
适合人群
本次国际教育公开课适合关注孩子艺术启蒙和兴趣多元化发展的中小学生家长、老师观看。也欢迎同学一起观看。干货满满,报名从速。
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温馨提示
本次公开课的分享嘉宾——东叔,同时也是少年商学院世界名校通识音频课特邀讲师。他主讲的《给孩子的世界名画鉴赏课》火热报名中,精选世界艺术史上经典的18幅作品,以故事和问题为导向,深入浅出带孩子发现画作中不为人知的奥秘。让孩子下一次进入博物馆的时候,不再是走马观花,而能真正领略到名画的价值,说出独到的见解和思考。
《给孩子的世界名画鉴赏课》之外,现在同时加入《给孩子的音乐艺术鉴赏课》+《给孩子的人工智能课》,三门共54堂妙趣横生的课程(99元/门,现3门仅需199元,限时特惠即将截止)。点击下图即可加入。