进击的超市丨购物车的逆袭：北京设计思维工作坊报名截止

在超市购物时，你一定曾因为购物车操作不灵活而碰到旁边的顾客，或者推着购物车，却被死死地堵在人群中无法前进而怨声载道。解决这些问题一定是超市的事吗？在欧美，青少年们正行动起来，通过系统的设计思维训练，变身“生活设计家”，提出切实可行的解决方案，来推动社会创新。最重要的是，他们自己在这一过程中，发生了蜕变，系统性掌握了发现问题、和解决问题的一套方法。

“设计思维”是兴起于全球500强企业，现风靡欧美中小学的一种创造性思维方法，它强调的不是你多么有创意，而是对日常生活的观察，敏锐发掘平凡问题背后的真实需求，然后通过以人为本的设计、头脑风暴，团队协作动手设计出一款创新产品。

2014年国庆假期，Design Thinking设计思维项目将至北京，现向全国招募10到12岁的少年，参加3天的设计思维特训。此次工作坊的主题是“进击的超市——购物车的逆袭”。

小角色也能有大能量。孩子们的观察力、感受力和创造力很多时候超乎大人们的预期。每位学员在主教老师的引导下，系统学习设计思维。然后走进超市，通过对人群的深入观察、采访、亲身体验收集同理心，发现用户需求，团队头脑风暴和亲身动手制作等训练，培养创造力自信。

工作坊时间：

2014年10月1日-10月3日

工作坊地点：

北京朝阳区育慧里一区四号楼7层（面向全国招募）

招募人数：第一期2个班，每班16人，共32人

一、工作坊内容：

少年商学院设计思维工作坊之“进击的超市——购物车的逆袭”，目标是完成“改进设计超市购物车使用体验”的挑战。工作坊历时3天，但提前半个月进行在线学习准备，带领少年们从兴趣出发，从最普通的购物体验中发现问题，由浅入深接触设计思维，改变生活体验中的细节，培育创造力自信。

“生活设计家”看似一个广泛的话题，但改变可以从最细微的地方开始。本次设计思维工作坊选择“购物车使用”这一小切口，让日常生活成为创意发挥和创造力展示的舞台，目的是希望青少年养成发现问题和解决问题的习惯。

在工作坊尚未正式开始之际，结合线上指导、预热课程，为正式工作坊热身。在实地的深度采访当中，培养少年们接触社会、了解社会的公民意识。专业教师的风趣课堂，将设计思维的五个步骤巧妙地融入游戏和项目学习中……这不是设计培训，而是让孩子们通过设计思维，发现自己的创造力基因，培养创造力自信，由内到外全面提升学习力。

二、工作坊特色：

设计思维深度学习

设计和发明有什么区别？例如第一个想到牙线的人是发明者，但是想到用塑料盒子装牙线，一次拉一段使用的人就是设计师。美国著名设计公司IDEO曾做过一个经典的设计案例，他们找了一件问世很久，大家都很熟悉的产品——超市购物车，在短短几天的时间内，走进超市，对超市消费者进行采访，观察购物者行为，甚至和消费者角色互换，以此深度发掘客户背后真正的需求。再经过分析、聚焦、头脑风暴、制作、改进，最终重新设计了能够带来更棒的购买体验的超市购物车。

（上图为IDEO重新设计的购物车。）

就在上周，少年商学院设计思维工作坊之“ATM大作战”闭幕，在为期八天七晚的设计思维创新之旅中，来自全国的24位学员通过实地调研、企业探访和室内的设计思维课程，完成了对“ATM功能及其使用环境的改造”。下面这段视频记录了项目期间的一些精彩花絮：

（如无法正常观看，请点击此处进入视频播放页面）

青少年们从不缺乏创意，缺乏的是发掘平凡问题背后的真实需求，筛选想法，通过团队协作，找到最佳解决方案的系统训练。通过“五步法”的训练，他们将深刻感受到设计思维之魔力。

（设计思维五步法释义）

超市实地探访

设计需要素材积累。我们带领少年们走进超市，实地采访超市顾客和工作人员，针对不同人群，观察他们的行为特征与使用习惯，搜集第一手采访素材。锻炼采访技巧和沟通能力。在交流过程中发现、整理顾客需求，培养发现问题解决问题的能力，为设计储备灵感。与此同时，在鼓起勇气走出采访的第一步的时候，少年们也直接接触到陌生的社会环境，让他们更早地认识社会，接受挑战。

成果发布会

（上图为ATM大作战成果发布会后的合影。）

工作坊每一天我们都会为学员们留下影像资料，与设计草图、最终成果及证书一起，整理为成长档案，为日后留学时申请国外学校履历增色。工作坊的最后一天，我们邀请嘉宾、评委和学员家长前往教室，参加学员们的“设计成果发表会”，学员们将现场展示改进设计的方案，收获无与伦比的成就感。

三、日程安排

每天上午：9:00–12:00；

下午1:30–4:30pm

PS：每天课后小组可以通过网络继续查询资料，讨论解决方案。

四、我们的资质与师资：

设计思维专业机构

少年商学院获美国设计思维泰斗 David Kelley 教授支持与鼓励，在中国青少年中推广普及设计思维训练方法，为中国少年积累创造力自信做出努力。

（David Kelley教授鼓励少年商学院推广设计思维，如无法正常观看，请点击此处进入播放页面）

师资队伍

Evan Wang

少年商学院创始合伙人、研发总监，加州大学伯克利分校毕业，统计学怪才，曾在美国知名跨国企业工作，后担任美国中学老师。曾在斯坦福大学设计学院学习设计思维。

张骞

广州市少年宫动画讲师，少年商学院设计思维老师，有丰富的授课经验，擅长通过游戏化的方式启蒙孩子们的心智。

五、全方位保障：

1.教师配比：

主教老师全程陪同，室内课堂还配有两位助教协助，保证至少1:8的教师学生配比。户外调研每4-5人为一个小组，每组配备一位带队老师，保证学习效果和出行安全。

2.信息发布：

我们为学员们在线建立学习QQ群和公开学习博客，每日发布学习动态，家长可随时随地了解孩子的学习和生活情况。

六、场地提供方

丽娟实验艺术教育机构，专业从事4—18岁艺术教育，并与国内外著名美术馆、艺术中心、艺术学校合作举办工作坊、展览、文化交流活动的一家独立的国际艺术教育机构，同时也为欧美艺术高中、艺术学院输送优秀人才。

七、费用

3天，人民币3980元/人。

（包中餐，无统一住宿安排，家长自行接送）

每班16人，第一期2个班，仅限32个名额。

1. 本次工作坊地点在北京，但招募对象则面向全国。国内航空、高铁、轻轨等城际交通便利，欢迎各地学员于国庆假期齐聚首都；感受设计思维冲击波；

2. 此费用包含课程费、资料费、材料费，每日午餐费用及保险费等；

3. 此费用不包含学员从家庭所在地前往上课地点的交通费用及工作坊期间的其他个人消费；

4. 少年商学院微信高级会员可获 95 折优惠。

超值奉送：

设计成果展示会上，获得最佳团队奖的每位学员均可获得精美图书礼包一份。

八、本项目报名条件及方式

10-12岁的少年

如果你家孩子常常天马行空思维跳跃

如果你家孩子爱活动爱演讲爱动手

如果你希望孩子参加更多社会实践

如果你希望孩子能成为改进生活的“生活设计家”

跨界学习，动手设计的设计思维夏令营期待孩子们的到来！

【报名方式】

我们将在看到信息后，第一时间与您联系。

有任何问题，请随时拨打我们的咨询电话4000-86-3721

项目专员：蒋小姐 赵小姐