生命不能承受之重:这部9.4分神作,教孩子在逆境中独立成长 | 少年商学院

生命不能承受之重:这部9.4分神作,教孩子在逆境中独立成长

生命不能承受之重:这部9.4分神作,教孩子在逆境中独立成长

文 | Karen

少年商学院新媒体副主编

让世界成为孩子的课堂

 

一只躲在岩石后面的雪豹,等待猎物岩羊的靠近。随后,雪豹猛地扑了出来,咬住了岩羊的脖子。

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但因为冲出来的速度太快,雪豹和岩羊一起从60米高的山崖上掉下来。一路从20多层楼高的岩石上滚落碰撞,但雪豹始终没有松口。

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雪豹和它咬紧不放的猎物,滚落了整整35秒。

每一秒的翻滚都让人窒息。

这仅仅是贝爷主演的纪录片《水深火热的星球》的开场。纪录片之后出场的每一个动物,都是在这种地球最深、最高、最冷等水深火热的环境中,为生存而拼尽全力。

借用一句影评:

危机四伏,朝不保夕,生死难卜。

这才是“活着”的真相。

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在这些极端环境下生活的动物,必须拼尽全力,才能直面水深火热的生存环境,和同类争夺有限的自然资源。对动物来说,生存需要真正的勇气和挑战。

对我们和孩子来说,更是如此。

 

刚出生就面对生死挑战

 

刚出生3天的白颊黑雁宝宝,一出生就面对非生即死的严格逆境教育:

在120米高的峭壁上,有3只小白颊黑雁出生了。它们急需食物来补充能量,但父母无法带食物飞上峭壁,小雁只能靠自己——跳下去。

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第一只小雁躲过峭壁,顺利落地,还没来得及和妈妈汇合,就被天敌抓走了。

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第二只小雁跳错了地方,在不断与岩石的碰撞中,消失在画面中。

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第三只小雁,一路撞击着岩石,幸好它活着跳了下来。

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三只白颊黑雁宝宝中,只有一只获得了生存机会。

于此同时,在哥斯达黎加海岸破壳而出的小丽龟,同样一出生就要与死神赛跑。

在这里,每年都会有数十万海龟上岸产卵。

小丽龟一旦破壳而出,就要立刻穿过沙滩回到大海。这道沙滩,成了小丽龟与死神之间的赛道。

天空中有秃鹫盘旋。

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海岸边有鳄鱼等待。

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每10只小丽龟中,只有一只可以活着回到海洋。

回头看看动物世界会发现,其实,对孩子的逆境教育,它们做得比人类还要好:从出生的那一刻开始,就教会孩子坚强、独立地去面对生存困境。

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为寻找食物要付出生命代价

 

因为全球变暖,喜马拉雅山脉的气温,平均每十年都会增长1度。

这看似微不足道的气候改变,给雪豹的生存带来了严峻的挑战:雪豹的皮毛可以抗住零下二十几度的严寒,但零上十几度的天气就变得难熬了。

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因为毛皮太厚,气温太高,雪豹没办法跑起来捕猎,经常一周才能吃上一顿饱饭。因此,就出现了开头那一幕场景:

为了一次捕猎,哪怕豁出性命、从60米高的山崖滚落也不松口。

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幸好,虽然身负重伤,但雪豹最终还是饱餐了一顿。

于此同时,在暴风雪侵袭的挪威山峰上,一只雄性金雕,正在跟一群乌鸦争夺腐肉——因为急需食物,不择手段已经成为金雕的生存信条。

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但守护食物也不比抢夺食物容易。

另一只雌性金雕也看上了同一块腐肉。一番殊死搏斗后,最终雌性金雕独占了这块腐肉。但用生命斗争换来的这块腐肉,也坚持不了多久。

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大自然从不提供安全的摇篮,只开设不够完美的狩猎场。

如贝尔所说:“在这个荒凉无情的世界中生存,需要的是真正的勇气,但是这里的动物们总是能够克服困难,找到庇护处与食物,最重要的还有彼此相依。”

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人类活动带来的自然挑战

 

动物们水深火热的生存环境,也有人类活动带来的负面影响。

在草原上,靠河水为生的河马,一旦离开河流,就会因体温过高,中暑而死。但因为人类截取了大量水资源,可供河马活动的水域越来越少。

原本喜欢独自生存的800头河马,现在不得不挤在一起。脾气暴躁的它们,为了争夺水域,随时都可能打起来。

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还有一群生活在丛林中的红毛猩猩,靠着树上的果实为生。

为了记住哪里有树,哪颗树上有果实,红毛猩猩在大脑里生成了一张地图。它们需要花费几年的时间,才能记住这张森林地图。

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但因为人类的破坏,红毛猩猩好不容易记忆下来的地图,正在一点点消失。

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明天还能不能找到果实活下去?

都是未知数。

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另一部豆瓣评分9.8的纪录片《我们的星球》中,还拍下了这样的画面:

在俄罗斯东北海岸的一个小岛上,生活着超过十万头海象,为了争夺一点点生存空间,它们随时都会打起来,会发生踩踏事件。

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因为全球变暖,本该在海冰上生存的海象,不得不到陆地上生活。上吨重的海象,被迫爬上悬崖才能找到一点空间。

 

下次捕食的时候,它们只能从悬崖上跳下去,最终摔死在海岸边。这群海象不是在自杀,而是因为在陆地上的视力太差,错把悬崖当成了海岸。

 

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生存需要真正的勇气和信心

 

陡峭的高山、酷寒的极地、无际的荒漠、深邃的海洋,这些极端环境在镜头里有多美丽,动物们面临的生存挑战就有多艰难。

但在它们努力适应自然法则时,人类活动给动物们带来了更严峻的挑战:

因为全球变暖,海象失去赖以生存的海冰,只好到陆地上争抢生存空间;大量的水资源被人类截取,象群和河马要走更远才能找到水域;

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雨林中的红毛猩猩,失去了好不容易记下来的森林地图;以前多达6000万头的美洲牛,现在只剩1000头左右……

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但动物跟我们最大的区别是,它们永远不懂放弃,而是拼尽全力,再试一下,努力找到生存的空间。

1986年,人类历史上最大的一次核事故灾难发生,超过35万的当地居民被迫撤离疏散。时隔33年,这片人类的禁区,已经成为野生动物的天堂。

在切尔诺贝利禁区,生活着棕熊、野牛、狼、猞猁、普氏野马,以及200多种鸟类和其它野生动物。

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正如贝爷说:“所有生命,都必须有极强的适应性和坚定的决心。不仅如此,它们还要抱有信心,相信明天会变得更好。

这些生活在水深火热环境中的动物,在这个荒凉无情的世界中生存,需要的是真正的勇气。

但不管生存的环境多么水深火热,动物给我们看到的,都是选择往前走,再拼一下。而这群动物的父母,给我们看到的,是“放手教育”,让孩子在逆境中学会独立。

歌德说,“人应该从父母那里得到两件东西:根与翅膀。”

我们应该像动物世界的父母一样,懂得及时放手,让孩子在没有大人的注视下独立行动,体验社会生活。

从小独立做事的孩子,长大才会懂得不依赖父母,培养对自己人生负责任的态度。

 

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