做妈妈18年，“他成长为他，我依然是我”
做妈妈18年，“他成长为他，我依然是我”
让世界成为孩子的课堂
文丨Lens
本文授权自公众号“WeLens”（ID：we-lens）
Lens 是一个致力于发现创造与美、
探求生活价值、传递人性温暖的文化传播品牌。
这组照片，跨越了13年，现在还在继续。
拍第一张的时候，她还怀着孕。
到第9张时，儿子已跟她一般高。
时间都去哪儿了？
她用9张照片，给出回答。
母亲，该是完整的存在
“时光机”的操控者，叫汪晓青，住在台湾花莲。
《母亲如同创造者》，是这组照片的名字。
我们问她，为什么想要拍摄这组照片？
她说，其实最初并没有想到要一层一层拍。
因为怀孕很突然，知道有小孩的那一刻，她并不开心。
孩子的出生就意味着妈妈的牺牲吗？汪晓青不愿这样想。
“那太陈规和令人乏味了。”
她决定用影像记录下另一种母亲的样貌，那种有点不舒服、迷惑的状态。
拍第一张照片时，是汪晓青预产期的前一天。
她想要说：“我很生气，我在这里，你们都没有看到。”
她还帮自己画了个宝座，在第一张的床单上。把这张照片放得很大、挂在墙上。
在照片前走动、和孩子说话时，汪晓青突然觉得这很有趣，“我看到了历史，看到了过去，而现在我和孩子又充满着变化”。
所以她在照片前拍了一张，握着孩子的手，一起按下快门，开始了这个idea。
（汪晓青，关系测量No.2，2001-2002）
汪晓青博士班的一个教授对这个创意非常反对，觉得这是个完全不起眼的东西：“谁会在意一个亚洲普通女性的故事？”
但汪晓青的丈夫非常支持，拍这组照片，成了一家人一起参与的事。她构思、布置，丈夫协助调灯、摄影。
但拍每张照片前，汪晓青都会想很久。
她想把重要的东西留下来。
（汪晓青，关系测量No.2，2001-2002）
一种认同，一种爱
所以，这些照片里，会出现很多道具。
比如一张照片中，孩子拿着飞机，汪晓青牵着气球。
那年，他们从英国回到台湾，孩子一直做着关于飞行的梦，每天醒来都很累。
而汪晓青的生活也有许多难以预料的变化，“人生走到了那个阶段，有时候可以控制，有时候又像气球一碰就破。相对于他，我更脆弱。”
虽然很累，但翻转一下画面，他们不就在飞吗？
这是汪晓青想要记录下的。
（汪晓青将这张拍摄于2011年的照片，命名为“筑梦”）
身边人常问汪晓青，孩子和她拍这些照片时是什么感觉。
汪晓青就问了儿子这个问题，他回答：“一般一般。”
但当汪晓青开玩笑说不拍他了，儿子急忙说：“万万不可。”
以前，儿子有些“被动”地进入照片；
后来，他兴奋地指着照片，对观众说“这是我”；
现在，他已经上高中，两个人可以一起讨论很多拍摄的细节。
“他感受到的是一种认同、一种爱跟凝聚”。汪晓青肯定地说。
（汪晓青与儿子在被展览的作品前，摄于国立台湾美术馆）
我和儿子一样高
汪晓青还创作了另一组作品——《我的儿子和我一样高》。
（“在Hove Park Villas的租赁公寓前”——2002年8月24日,英国）
拍摄第一张，亦是偶然。
当时儿子刚学会走路，她在家门前的矮墙上扶住他。
一瞬间，喜悦抓住了汪晓青。
因为她和儿子高度相同，看起来平等。
（“在青田街的标志前，我在那里度过了童年”——2003年1月10日，台湾）
毕竟最开始，汪晓青是个非常紧张的妈妈，觉得自己一直被剥夺。
后来她才慢慢发现，有很多想要的状态可以在家庭里实现。
可以用教育等很多方式，去扭转家庭之间的关系。
她开始放松，试着当孩子的朋友。
（“在我们的厨房里，我们一家人经常一起做饭和整理。” ——2006年9月6日，英国）
之前儿子比她矮，汪晓青需要找东西让他们一样高，这在她看来是一个游戏，也是一个教育。
“我尝试以我与儿子间视觉上的平等，来表达我对于儿子在对待性别议题上的期许。”
有机会，他们就会站在一起，靠着、牵着，或者抱着。
（ “在我儿子的学校门口，他是一年级学生。”——2007年1月5日，英国）
但一年年过去，儿子现在已经比汪晓青高，变成她需要去寻找支撑的点。
这一种变化，仿佛提醒着汪晓青“妈妈不是一个最高者”，她不能一直用原有的观点不变地看待世界。
她想，虽然赶不上孩子成长的速度，但要努力跟他站得一样高。
所以这一组照片，汪晓青打算做一辈子。
虽然对比很残忍。
“我的意图并非假平等，这些照片同时记录了人从年轻到老的状况，到现在觉得有点残忍，可那就是人生，我们为什么要避开呢？”
（ “花莲石梯坪”——2010年12月31日，台湾）
这些照片中的场景，常规、平实。
有些甚至过于普通、缺乏美感。
但一张张看下来，突然理解了。
“母亲就像一个艺术家在做她的工作。”
她们，不仅创造出了生命。
更在之后与孩子的互动中，重新发现了自己。
（ “花莲美仑山”——2013年1月1日，台湾）
文中图片由汪晓青女士授权使用
REF：https://artanniewang.weebly.com/
