孩子学音乐的终极目标，是练就由内而外的贵族气质
文｜赵洲
德国海德堡大学艺术史博士
摘自少年商学院名校通识音频课
《给孩子的音乐艺术鉴赏课》
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古典音乐给我的两次震撼
我小的时候，特别喜欢听流行音乐，比如当时最风靡的电视剧——《霍元甲》的主题曲——《万里长城永不倒》，张明敏演唱的《我的中国心》，还有郭峰演唱的《夜色阑珊》，都是我小学时候的最爱。
但有一天，我在看电视节目，第一次，我被古典音乐深深震撼了，那个音乐太牛了，特别有气势。描述的是，有个女侠，骑着马在天上飞。我当时就觉得，这真是太帅了，这是外国孙悟空啊，还是女孙悟空！后来我查了一下才知道，这是德国十九世纪大作曲家瓦格纳的名曲，叫《女武神的飞行》。
这个女武神呢，不是孙悟空，而是北欧神话里面的女战士，专门负责把那些战死沙场的英雄们，运到极乐世界。
第二次震撼，是在我读中学的时候，又是看电视——我们小时候，除了看电视，真没啥别的娱乐活动，我至今印象特别深，电视里，四个人一起，在舞台上拉琴，演完之后，来了一个艺术家，拿来一块大木板，当众把四把提琴，在木板上摔得粉碎，蹦得到处都是。
然后，他用彩色颜料，把碎片儿原地一块一块地，粘在木板上，立起来，诶，就成为了一件艺术作品。
当时都看傻眼了，真被震撼到了！ 这琴很贵的啊！就这么砸了？还艺术？ 当时是不懂啊，但我记住了，那艺术叫“大赋格”。“大赋格”是什么意思呢？简单来说，就是复调音乐中最为复杂的一种曲式。
朋友都去外企时
我去了德国学音乐
音乐对我的影响，一直持续到我上大学。
那时，我在北京对外经济贸易大学，当年来说，这是很牛的一所大学，虽然我学的是国际企业管理，但我还是发自内心地喜欢音乐，看了很多书，艺术的，历史的，甚至哲学的，都看。
我那时候就想，人就一辈子，我得做自己喜欢的事情，做有意义的事情。于是，当身边的朋友都去外企做了白领，我毅然决然地去了德国。为什么是德国呢，因为德国是伟大的音乐家的故乡。
我选择了德国最古老的大学——海德堡大学，在这里学习文化和历史，跟着艺术史大师雷德侯教授，一学就是十年，而在博士毕业之后，我也留在了这里，做中德两国的跨文化研究。
一晃眼，我在德国也快20年了。回想起来，我真要感谢音乐，是古典音乐给我打开一扇新的大门，通向了美好广阔的新世界。在音乐世界中，通过和音乐家精神上的交流，你会认识不同国家的人的美好和气质，德国人的坚毅，法国人的精巧，意大利人的奔放……都会体现在音乐中，非常有乐趣。
音乐不仅是爱好
还是一种生活方式
现在，音乐和艺术对于我来说，不仅仅是爱好和工作了，既是看世界的视角，也是一种生活方式。
音乐不仅影响到了我的生活，也影响到我的下一代，我的两个女儿。我发现，她们俩对音乐的感觉，和我小时候居然很相似——光有音乐太抽象，有故事的音乐才更有趣，所以，我在陪她们听音乐，或者学琴的时候，常常会给她们讲故事，讲讲音乐家或者音乐的故事，这样呢，音乐就不只是小蝌蚪音符了，而是一个个有意思的小故事。
最近，她们参加了一个四手联弹钢琴比赛，其中有一首莫扎特的回旋曲，挺长的，有五六个部分，开始因为不理解内容，她们弹起来没有味道，也总记不住。
怎么办呢？我们把这段音乐编成了一个故事，音乐就像是故事里的一个个人物，有调皮的莫扎特，淘气的朋友，严厉的爸爸，稳重的姐姐，还有慈爱的爷爷奶奶，最后音乐在一家人的欢笑中结束。
有了这个故事，她们俩姐儿弹起来觉得有意思多了，用音乐来演绎小莫扎特的故事，那音乐的表现也就丰富了，最后，她们还真得到了这个比赛的一等奖，姐儿俩开心极了。
现在她们也渐渐爱上了音乐，在音乐艺术的世界里不断学习成长，除了弹钢琴，她们还学习了小提琴和长笛，可以和朋友们一起合奏，乐在其中。
我相信，所有孩子都是一样的，无论学习什么，兴趣是最重要的，而当TA更懂得音乐的时候，TA才能更多地享受其中的乐趣。
因此，在此推荐《给孩子的音乐艺术鉴赏课》，由我历时半年，与少年商学院联合打造的一档给6-13岁孩子的世界名校通识音频课，我将担任主讲老师，挑选18位最有影响力、代表了不同时期的大作曲家，以及超过100多首古典音乐名作，带孩子从艺术史视角鉴赏。
不用担心，这绝不是照本宣科，我编写了一系列的故事。比如，“红发神父晕弥撒”，“超级明星怕老爸”，“他让国王成粉丝”，“音符描绘诗与画”……好多好多。每个故事的背后，都是真实的音乐家的历史故事。
让孩子边听故事，边掌握音乐方面的专业知识，比如什么是复调音乐，什么是综合艺术品，现代音乐是怎么回事……我敢说，等孩子听完这个音频课以后，TA也就成了一个名副其实的音乐小专家。
更重要的是，音乐其实是一个跨学科的东西，与我们生活的各个方面息息相关，因此，在课程中，除了音乐，我还会带孩子了解很多关于艺术、建筑、诗歌……各方面的知识，让孩子不知不觉体会音乐的魅力，成为一个具备贵族气质的人——并非指有钱的贵族，而指内在和思维的高贵和富足。
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