假如我带你穿越到一百年前的夏山学校,请不要惊讶你的所见
让世界成为孩子的课堂
作者 | 陆纯钢
授权自公众号:YeahKids野孩子
学院君说:有人说,教育就是让我们打开心扉,学习接受外界的所有东西,但是在很多学校里,学生只能学习既定的课程和知识,如果让学生自己决定在学校怎么学,效果会如何?
位于英格兰的夏山就是这样一所学校,把决定权交给学生,让他们学会什么是平等、创造,责任心,以及学习的乐趣。我们今天要为大家分享的,就是夏山校长尼尔是如何成长的,以及从他的角度来阐释,如何建立夏山这样一所能像家一样学习的学校,希望能给家长带来启发。
(夏山校长——尼尔)
有一所学校 · 有一位校长
写给孩子的传记 – A.S. Neill
一百多年前,尼尔出生在英国一个普普通通的乡村里,他的爸爸妈妈都是普普通通的乡村教师,而他还有十几个兄弟姐妹。
在这个大家庭里,尼尔是普普通通的一个,和他的几个哥哥相比,看上去好像一点儿突出的优点也没有。他爸爸曾经丧气地对他妈妈说:唉,这个孩子将来会一事无成。
可怜的尼尔为了讨爸爸妈妈的欢心,总是顺从乖巧地遵守他们的命令,就像士兵服从长官一样。可是,看起来没什么用。大手大脚花钱但学习成绩不错的哥哥才是他们心里最大的宝贝。尼尔的心里,烦恼可真是不少。
尼尔长大了,胆怯的普普通通的小尼尔就这么变成胆怯的普普通通的大尼尔,最后变成胆怯的普普通通的老尼尔吗?当然不会啦,不然怎么还会有夏山学校呢。
可是,尼尔刚刚中学毕业的时候,还真的没法想象,这个做了好几份工作都半途而废、不成功的孩子,会有什么大的出息。没办法,尼尔的爸爸只好把他送到几个学校,试着让他当一个实习教师,也许将来可以成为一个正式的教师,靠少得可怜的工资养家糊口。
尼尔一点也没有办法喜欢教师这个工作,因为他太讨厌学校里那种死板的、又拒绝改变的课程了;而被迫按照学校要求鞭打淘气的学生也成了他的噩梦,所以最后也没有能通过教师资格考试。
找到兴趣和才能
蓄力飞翔
但是,这个失败的经历里也不是毫无收获,他渐渐发现,学习的最佳途径是教别人学。你看,老师并不永远只是老师,他在教学生的同时,自己也在长大,也必须长大,不然很快就会被学生超过。
在无聊的实习教师工作之外,尼尔开始阅读很多的书,他爱上了诗歌,还有音乐、戏剧。在这几年里,他重新发现了自己,嗯,是的,这个尼尔还是一个普普通通的尼尔,但是我们已经不能叫他胆怯的尼尔了。
当他听到一首优美的曲子,他是多么渴望和其他人交流和分享啊。虽然他还不知道,这样一个喜欢分享的人,已经离一个老师的模样,越来越近了。
为了拿到一个大学的学位,可以赚更多的钱,尼尔决定抓住一切机会读大学。这一次,他赶上了并且抓住了幸运的尾巴,成了爱丁堡大学的学生。
又一次,他的爸爸打算给儿子指明未来的方向;又一次,他也不得不接受爸爸的建议去读农业,一个他知道自己没有兴趣也永远不会去干相关工作的专业。
第一年结束的时候,尼尔就明白自己不是学农业学科学的材料,做实验做考卷都是马马虎虎过关。一次偶然的机会,尼尔开始学习英语文学,发现了自己在这方面的才能,还成了大学杂志的编辑。
你大概猜不到,等到他毕业的时候,还戴上了文学硕士帽,成了一个不那么普普通通的尼尔。这样的尼尔,你可以说他有了一个很大很大的改变。
但我要说,其实,尼尔没有变,只是自由帮助他发现了真正适合自己的东西,是自由给了他翅膀,带着他飞到另一片天空,看见了更多的森林,看见了更远的山脉,看见了更适合他的、美丽而富饶的原野。
在战争中变得勇敢
萌发改变他人未来的想法
开始飞翔的尼尔却运气不好,遇上了战争,还是可怕的第一次世界大战。虽然他的腿脚有疾病,但是一个好朋友的牺牲让他鼓起勇气去参军。
你是不是发现,那个曾经胆怯的尼尔,不仅不再胆怯,而且成了一个勇敢的人,为保卫自己的国家去战斗。勇敢的尼尔,不再普普通通一事无成的尼尔,有了新的任务新的工作,他也一定要学习新的东西。
可怕的战场,也是一个不得不面对的冷酷的学校,而且有时连纠正错误的机会也没有。大兵尼尔就这样开始接受一种太不寻常的教育,度过了这个只有绝对服从的时光,最后幸运地活了下来。
(尼尔和女儿)
战争结束后,尼尔遇见了几个很好的教师,他也开始思考和重新看待在他眼睛里曾经让他那么害怕、让他感觉不到爱的爸爸。这个已经年老的男人,变得不再那么陌生。这个好像没有什么幽默感、一点都不可爱的老师,却有着丰富的想象力,能把历史讲得生动有趣。
(尼尔与学生们一起收割土豆)
于是,老师、学校、教育,这些尼尔曾经那么讨厌的、冷冰冰的单词,变得可爱和温暖起来。尼尔回忆自己的成长,回忆自己的变化,回忆让他恐惧的过去。他想:我的未来,是不是该去试试分享这些回忆,去试试用平等和自由改变其他人的未来呢?
建立“另类”的夏山
制定让孩子自由学习的“规则”
于是,1924年开始,这个世界上多了一个学校,一个叫夏山的学校。我们的大尼尔,把他对老师、对学校、对教育的思考和理解,变成一块块砖一片片瓦,搭建起了这个非常非常不一般的学校,一个从来没有人想到过的、还可以这样学习的学校。
假如我能带你回到大概一百年前,那么请闭上你的眼睛,想象你明天就要去夏山,去见尼尔校长,那么你不要惊讶你见到的一切。
(A.S. Neill,尼尔(A.S. Neill, 1883-1973),出生于苏格兰的人本主义教育家。1924年在英国创办“夏山学校”,终身致力于落实“让孩子自由发展,永远站在孩子这一边”的教育信念。坚持对生命、爱与自由的尊重,谦称自己是“实践者,而非深刻的思想家”。 )
在那里,你会和比你年龄小几岁或大几岁的孩子分在一个班里,只要你乐意找到自己的朋友,乐意得到帮助,或者,乐意帮助其他人。
尼尔呢,他长得很高,但一点都不让人害怕,因为他总是笑眯眯地看着你,就像其他老师一样。他也永远不会命令你必须做什么,或者不能做什么。
要知道,夏山里的规则都是孩子们自己定下来的,老师们还有我们亲爱的尼尔,只能按照大家讨论和决定的规则来,没有人可以超越其他人。
接下去尼尔会递给你一个课表,于是你就知道上课的时间了。
“嗯,这是我喜欢的阅读,哦,那是我喜欢的体育。可是,我不太喜欢数学,真不想去呢。什么,校长你说什么,我可以不去上数学课?真的吗?”
“请叫我尼尔就好,不用称呼什么校长。当然,在夏山,你当然可以自己决定是不是去上课,以及上什么课。”
“这真是太自由了,太太太让人吃惊了!我这样能通过考试吗?”
我们的尼尔会请你坐下来,他会看着你的眼睛,为你解释更多。
“孩子,你没有听错,你的确可以自己决定,因为我们尊重每一个人的自由。但是,请记住,我们的自由不是想做什么就做什么。
先生小姐,当你选择了一门课,你就必须遵守你和老师之间的约定去上课,如果不去,你就会被除名。如果你后悔了,于是在课堂上捣乱,那么其他同学就有权把你请出教室。你不想一个人在校园里游荡没有人搭理你吧。”尼尔说这话的时候是严肃的,认真的,他不是在开玩笑。
然后他笑了起来:“我们当然会有考试,因为你们将来用得着。但是不用太担心,因为题目不难,而且我们都是通过谈话的方式来检查你是不是真的明白了。
最重要的原因是,你会有很多时间很多方式,通过自己的动手实验或者做游戏来学习这些知识,而不是让别人告诉你在哪本书哪一页上可以找到,然后你记住这个公式背出这个概念就算学习。
你的答案还可以和别人不一样,只要是你自己想办法找到的。你的老师不是什么权威,不是你的长官;他是你的陪伴,你不是必须听他的,他也并不永远都是对的。
重要的是你,是你自己,这个世界上独一无二的、过去不会有将来也不会再有的——你。我们相信你,相信你的能力,相信你能安排好计划,相信你能尽到自己的责任。
你今天不想学数学,没问题。等你做实验做游戏发现没有计算能力真麻烦的时候,你就明白它是这么有用,你就会喜欢上它。还有,我们这里的人都知道,考试成绩是可以测量的,可是快乐、真诚、善良、尊重、信任这些东西是不能测量的,而很多时候,这些东西更重要。去吧,孩子,夏山欢迎你。”
告别了尼尔,你还有些怀疑。你小心地走过剧场,有个穿着像海盗的大孩子跑出来向你打招呼:“嘿,新来的吧。我叫多多,欢迎来夏山。晚上我们会开自治会,还有我们自己做的巧克力饼干,还有我们的海岛历险记演出,一定要来哦。”
你点头答应,吃饼干当然好,看演出当然更好,不过,自治会是什么,也能吃,也能看吗?
太阳回家了,夏山的灯亮起来了,每个人的脸上都亮晶晶的,发着光发着热。
虽然是周六,但每个人换上了最干净最整洁的衣服,好像要出席一个非常重要的仪式。你和他们一起走进大厅,安静地坐下,好像期待着什么重要的人到来。
你还在想“饼干在哪里演出在哪里”的时候,一个和你差不多大的孩子走上讲台,他轻轻地咳嗽了一下,自信地、大声地、清清楚楚地开始演讲:
“各位同学各位老师以及尼尔,我很高兴大家准时参加本次自治会,谢谢。我根据大家对最近食堂伙食的意见,提议增加鱼香肉丝和番茄炒蛋的供应量,把清炒苦瓜从菜单上清除,把土豆鸡翅改为烤鸡翅。
我提出这个建议,是因为主食中已经包含土豆条,而苦瓜的口感并不受欢迎。当然,我们可以用黄瓜和西葫芦来代替,它们和苦瓜的营养价值类似,味道却好得多。我的陈述完成,现在开始投票。”
和其他人一样,你收到了一张选票,你想了想,选择了同意。
每个人包括尼尔都认真地填写好,交给负责收集的孩子。过了一会儿,那个孩子笑呵呵地再次走上讲台,告诉大家:“虽然尼尔和部分老师反对,但很高兴大部分人都同意我的提议,从下周开始,食堂菜单会做相应调整,我们每周会增加一次番茄炒蛋一次鱼香肉丝,同时,烤鸡翅代替土豆鸡翅,食堂也不会提供清炒苦瓜了。谢谢!”
于是,你明白,这就是自治会,它不能吃不能看不能玩,但每个人都可以参加,去决定吃什么看什么玩什么。
你也终于明白,为什么大家都愿意遵守规则,也愿意接受惩罚,因为每个人都参与了规则的制定,规则不等于命令。每个人都可以大声说出自己的想法,在抱怨和不满之外,还需要提出解决的办法,不管成功还是失败。
每个人都有也只有一票,不管你是校长,还是刚刚入学、才五岁的孩子。每个人都是平等的,都得到了尊重。每个走上讲台的人,都是那么自信那么骄傲,因为他们都是这个学校的主人。
大家开始庆祝,吃着自己做的饼干,看着自己排演的戏,一起欢笑一起惊叫。
你听见周围人在讨论,知道了这个《海岛历险记》是孩子们自己写剧本,自己指导,自己演出的,因为夏山只能演自己编的戏剧。
未来的日子里,你还会渐渐明白,这种经历就叫——创造。等演出结束了,多多还会带着你探索夏山里的每个角落。
他会推开窗,指着远处告诉你:这个林子里有很多很多种树。有的会开花,有的会结果,有的既不开花也不结果,但就算这样,大家也喜欢在它们的树荫下乘凉。
那些开花的,有的春天开,有的秋天开;有的花是红色的,有的花是黄色的。没人会命令它们一定要现在开,没人会要求它只能开这个颜色。多多告诉你,这就是为什么这里这么美,为什么这里那么生机勃勃的原因。
自由学习和思考比学校重要
带上翅膀追寻彩虹吧
现在,请你睁开眼睛,让我们从一百年前回来,回到这个有番茄炒蛋也有清炒苦瓜的时代。我想,你是不是喜欢上了夏山,喜欢上了尼尔,喜欢上了这种像家一样的不一样。那么,我们要回到故事的开头,再来想一想老师、学校,还有那个那个叫作教育的东西。
在这个世界上,夏山依然还存在着,还不止一个。
不过,和世界上其他学校相比,它们还是很少很少,离我们都还很远很远。但是,请你不要灰心,不要难过。
学校当然很重要,但比学校更重要的,是一种叫做自由的东西,它可以在其他很多地方找到。就像尼尔一样,他在一个缺乏自由的地方长大,却最后靠自己的力量找到了它。
你现在的学校,可能会有很多命令要求你必须去做,而学校不会改变这些命令来适合你;你不得不耐心地坐在教室里学习一些你不那么感兴趣的科目,并且通过考试;你也不得不吃下清炒苦瓜尽管它不那么可口。
很难把这一切都解释清楚,因为如果你只有绿色和蓝色两种颜色的彩笔,你只能想法画出森林画出大海,而不是彩虹。那些不得不做的事情,就是要把森林画得尽量茂密一些,把大海画得尽量辽阔一些。
不过,亲爱的孩子,要珍惜要爱护你心里的彩虹,不要让它黯淡,不要让它消失。当你有了更多的颜色,你有了更多的自由,不要忘记,带上你的翅膀,飞上天空,去完成你的彩虹。
这个时候,你一定要记得夏山,记得尼尔,记得向你打招呼和介绍夏山的多多。是他们孕育了彩虹的种子,是他们尝试了最初的味道,然后给了你,接着生根、发芽、开花,直到结果。
好吧,让我们再次闭上眼睛,带上你的朋友小莉,还有小波,回到一百年前的夏山,回到尼尔的身边,回到那个大家讨论和投票的大厅里。
请你也站上讲台,大声地告诉所有人:我们会飞过森林飞过大海,飞到属于自己的天空,找到属于自己的彩虹!