18个小技巧让孩子轻松应对数学应用题
给孩子的万物启蒙脱口秀
最近,我和同学们聊天,有同学说:“Evan老师,我最怕数学应用题。每次看应用题的答案,就一个算式,但是其中的具体的思路,为什么要这么算,就是搞不明白,所以我总是把这一类题背诵下来。”
其实,我也经常看到不少同学,在学习应用题的时候非常挣扎,实在不行就干脆直接背诵,结果越学越糊涂,效率低下。
今天这一讲,咱们就来讨论一下:在做应用题的时候,该如何有逻辑的思考。 咱们来讨论一个非常经典的数学问题— 年龄问题。
“年龄问题”是非常经典的数学模型,也是小学应用题最常见的问题。例如:知道2个人的年龄,求他们之间某种数量关系;或者知道他们年龄之间的数量关系,求他们的年龄。
咱们用一个经典的题目来讲解。
你会看到,答案给的非常的简单,就一个算式,答案是8年前。
你看到这个算式可能瞬间就蒙了。为什么(50-11)÷ (14-1)到底是啥东东?你可能会一头雾水。
但是你不要着急,不要慌。年龄问题,你首先需要明白3个常识:
1、你和爸爸的年龄一起增长。例如:今年你11岁,爸爸50岁,10年后你21岁,爸爸60岁。你和爸爸的年龄一起增长。
2、两个人的年龄差始终不变。也就是说,你和你爸爸的年龄差,从你出生的那一刻就彻底确定了。过一年,你爸爸的年龄增长1岁,同样,你的年龄也增长1岁。
3、你和爸爸的年龄倍数会逐渐减少。举个例子:你出生1岁的时候,爸爸30岁,那么爸爸就是你年龄的30倍。但是年龄逐渐增加的时候,倍数会越来越小。
当你明白这3个常识之后,咱们再来具体分析一下这道题目:
这个题目给的是现在的年龄–小华今年11岁,爸爸今年50岁。你首先要理解的是:小华和爸爸的年龄差永远保持不变。 50-11= 39岁(记住,这个年龄差,不管是过去还是未来,都不会改变)。
接着分析:“几年前,爸爸年龄是小华的14倍呢?”
这句话是什么意思?我们画一张图来表示。咱们假设:小华的年龄是1个格子,因为爸爸的年龄是小华的14倍,所以爸爸的要画14格。 (每一格子都相等)
接着,如果小华的年龄是1格,爸爸是14格,差出来13格就是父子两的年龄差39岁。 所以39代表13个格子,那么一个格子就是39÷13 = 3。 (这个3是什么?就是每一个小格子代表的年龄)
所以那个时候小华3岁,现在小华11岁,11-3=8,也就是8年前。
咱们可以验算一下。8年前,小华3岁,爸爸42岁,(42÷3=14) 刚好是14倍。 验算完毕。
你看到没,这是整个【年龄问题】思考的过程,思路非常清晰,解答的过程非常有底气。
同样的道理,再举个例子:
同样,小鱼是1个格子,妈妈就是3个格子。妈妈和小鱼的年龄差不变。那么差出来的部分还是43-11=32岁。这个时候,32就只有2个格子。32÷2 =16 ,也就是每一个格子都是16
小鱼今年11岁,要到16岁,所以答案就是16-11=5年后。
5年后,小鱼16岁,妈妈48岁,刚好3倍。 怎么样?是不是思路非常清晰!
所以:年龄问题,你要抓住关键:就是年龄差永远不变。
借助这2个案例,年龄问题就给你分析清楚了。如果你明白,并且真正理解了,以后再遇到年龄问题,你就非常得心应手,轻松解决。不会有慌张、不知如何下手的感觉。
最后想告诉你啊:对你来说,应用题的难点不是数字之间的计算,你很容易计算43-11=32,但是你却不容易把 “几年后,妈妈的年龄是小鱼的3倍”变成数学上有意义上的算式。换句话说,就是:你在面对应用题时最大的障碍在于,能否正确地理解一段语言表达的意思,尤其是能否将这段语言表达的意思变成数学上加减乘除的运算形式。这个是需要不断培养的方向。 ”抽象思维“也是数学的魅力所在。
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大纲
1
日常猎奇
为什么苍蝇喜欢吃脏东西?
2
生物现象
母鸡下蛋后为什么会鸣叫?
3
宇宙科学
太阳黑子是怎么产生的?
4
数学知识
为什么要先乘除后加减?
5
未来趋势
电子支付会取代纸币吗?
6
商业奇谈
阿迪达斯品牌创立的故事
7
人体奥秘
屁是如何形成的?
8
破解谣言
鬼打墙到底怎么回事?
9
生活哲思
泡的面和煮的面哪个更好吃?
10
家庭教育
爸妈总拿我和别人比怎么办?
11
未解之谜
飞碟真的来自外太空吗?
12
生活常识
为什么早餐很重要?
13
文化知识
春联的秘密与“福”字倒贴的来历
14
心理知识
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26
名人客串
刘轩&Evan:你所误解的起跑线
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