期末提升复习效率、激发内在动力的6个建议 | 少年商学院

期末提升复习效率、激发内在动力的6个建议

期末提升复习效率、激发内在动力的6个建议

最近,孩子们陆续走入紧张的期末复习周。平常对知识点的掌握程度固然重要,但关键时期,如何保持学习动力、摆正学习态度、提高复习效率、有效管理时间等命题,也迫切了起来。

这些命题看似分裂,其实都指向了同一种能力——自主学习力(Self-directed learning)。哈佛商学院工商管理系教授柯比(W·C·Kriby)就在自己的书《学习力》中,重点从学习动力、态度、能力、效率、创造力和持续性等六个方面,描述了自主学习的有效途径(点此阅读详细)

毕业于美国加州大学伯克利分校的“学霸”、曾在硅谷中学任数学教师的Evan老师,受此书启发,结合中国孩子的学习习惯和特点,推出了音频小课《自主学习力》,分别从上述六个方面,共六课(每课平均7分钟)中,循序渐进,娓娓道来,引导同学们学会认知,学会学习,学会创新。之前这档音频小课推出后,超级受欢迎,当时错过的同学,现在可以马上订阅了。

适合年龄

8-12岁,希望提升自主学习力,了解美国中小学生学习方法与技巧、更加轻松当学霸的同学,或报了培优班,但效率低下、收效欠佳的同学。

主播&导师:Evan Wang

期末提升复习效率、激发内在动力的6个建议

毕业于加州大学伯克利分校统计系,曾在斯坦福大学深入学习设计思维(Design Thinking)课程。先后于美国的创业公司、跨国公司工作,曾在硅谷中学教数学。

2013年回国创业,专注青少年设计思维与创新实践教育,现为少年商学院联合创始人,并担任教育部《“互联网+教育”背景下中小学生信息素养与创新能力发展研究》课题组组长。美式教学风格,风趣幽默。

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本音频专辑为虚拟内容服务产品,一经订阅概不退订、转让,希望同学及家长朋友们理解。

 

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