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从哈佛、牛津到全球知名小学，都在用这张图培养孩子创想力

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从哈佛、牛津到全球知名小学，都在用这张图培养孩子创想力 从哈佛、牛津到全球知名小学，都在用这张图培养孩子创想力
 
爱因斯坦说，人们解决世界的问题，靠的是大脑思维和智慧。
哈佛大学有一个著名的项目组，叫做Project Zero（零点计划），创办于1967年，从科学和艺术的角度，专门进行思维方式研究。
其中一个项目便是 Visible Thinking （可视化思维） ——通过视觉化思考，促进学生学科思维，并建立好的学习方法。思维导图（Thinking Map）是风靡全球的可视化思维工具之一。
少年商学院明星课程《青少年思维导图系列之创意达人》，这个系列在10月份的单门项目制课程是：拆掉思维里的墙，为期4周，适合9-12岁青少年。
通过深度解析全球创意案例，教孩子用发散思考、逆向思考等来训练大脑，打破思维的框架，提升思考的灵活度。同时让孩子用创意思维解决社会问题，全面提升孩子问题解决能力。拉至文末点击阅读原文，即可报名。
 
从哈佛、牛津到全球知名小学，都在用这张图培养孩子创想力
适合年龄：9-12岁拥有好奇心，想要提升创意思维的青少年
上课时间：2019年10月25日-11月15日，每周五晚19：30-20：10（课后另有20分钟互动答疑）
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 （拉至文末点击“阅读原文”即可报名）
 课程收获 
 
1、4种让孩子深深着迷的思维导图工具，教孩子突破看问题的局限
  • 圆圈图、头脑图、流程图、气泡图
 
2、4种超实用的创意思维，全面提升孩子解决问题能力
  • 发散思维、逆向思维、人性化思维、综合运用
 
 课程导师 
从哈佛、牛津到全球知名小学，都在用这张图培养孩子创想力
陈璐（Chloe）
少年商学院资深讲师
毕业于多伦多大学的高材生，曾在加拿大知名K12创新教育机构任职，对青少年创意思维方法有系统性研究，和丰富的教学经验。现任少年商学院资深讲师，热衷翻转课堂，深受学生喜爱。
 

 上课流程 

 
1、课前：
  • 班主任一对一跟进，提醒上课
  • 专门的学习交流群答疑，实时互动
  • 配套课程主题工具包，邮寄到家
从哈佛、牛津到全球知名小学，都在用这张图培养孩子创想力
2、课中：
  • 专业导师线上直播授课，深具知识性和趣味性
  • 学生课上可与老师、同学交流互动
  • 班主任全程伴学，及时解答疑问
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3、课后：
  • 完成拓展练习，检测学习效果，学以致用
  • 专业点评导师一对一批改，更具针对性
  • 所有视频直播课程均可永久观看，复习巩固
  • 建立专属学习档案，有机会获得能力评估报告
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 家长和学员评价 
 
@*烜均
想象力和创造力
孩子对思维导图课程非常着迷，所以报了一系列课程。思维导图课程设计非常有趣，老师讲课生动亲和。孩子已经是初中生了，空余时间非常有限，但对每周的挑战都非常认真的完成，极大的发挥了孩子的想象力和创造力。老师对作品认真细致的点评，大大的鼓舞了孩子，自信心也大大的得到提高。
 
@*心乐
启发性
很好的课程。老师上课时材料新颖，讲解生动，具有很好的启发性。乐乐还只有六岁半，当时少商的老师建议先报一门试试。乐乐还小，但是也很喜欢这门课，每次都按时听课，认真完成作业。
 
@*晨悦
思考能力，表达能力
孩子对思维导图很好奇，因此报了一系列的课程，从第一节开始孩子从好奇到感兴趣，每周都认真的去听内容，课下认真做作业，每次都问我给评价了吗？我得了几颗星？有勋章吗？每次你们的肯定都给孩子增加了自信，非常感谢！继续支持！
 
 家长购买须知 
Q1：错过直播课，可以看回放吗？
A：可以，直播课第二天早上7：00后可观看回放学习（回放永久有效）。
 
Q2：课程工具包里有什么？
A：工具包是帮助孩子完成课后挑战任务的辅助教材，其中包括了上课说明、家长指导手册和创意笔记等，另附报名课程专属手册。
 
Q3：完成课程学习及课后挑战，可以获得什么？
A：课后创意挑战将帮助孩子更好地把课程知识学以致用。当孩子完成全部课程与挑战，将建立他/她的专属成长档案与作品集，并获得学习证书、勋章以及国际化能力评估报告（快递到家）。
 
Q4：如果课程不适合，是否能退换？
A：从报课成功到首节课程学习结束，您将有一次无条件退换课机会（如退课，需扣除对应主题工具包费用）。
 
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