孩子拥有了“失败”这项能力,父母的教育才算成功 | 少年商学院

孩子拥有了“失败”这项能力,父母的教育才算成功

孩子拥有了“失败”这项能力,父母的教育才算成功

 

文 | 少年商学院新媒体部

学院君说抗挫力是一种积极走出困境的恢复能力,培养孩子的抗挫力能完善孩子的品格。今天我们分享著名作家刘墉之子,哈佛大学心理学博士刘轩的成长故事,希望能够对大家有所启发。

另外,少年商学院第38期国际教育公开课,邀请了哈佛心理学大咖刘轩,为大家开讲:“如何提升孩子的抗挫力?”(点击此处马上加入)

跨界创意人——这是刘轩对自己的定位,从前卫的音乐DJ,到专业的品牌顾问,再到务实的心理学作家,刘轩集音乐家、作家、主持等于一身。

东西方的学习背景赋予了他扎实的学术功底和先进的思维方式,留学经历和父亲的教育更是锻炼了他面对挫折的能力。

孩子拥有了“失败”这项能力,父母的教育才算成功

(刘轩和父亲刘墉)

如今,已为人父的他更加理解和感谢父亲刘墉当年对自己的教育,用他的话说,如今取得的“果”是当年“种下的因”。

挫折是生活中的常客

教孩子勇于面对

八岁的时候,刘轩跟随父母定居美国。由于还没有开设以英语为第二语言的(ESL)教学课程,英语对幼时的刘轩而言就像火星话,他形容自己“像外星人一样地被看待”。

语言上的障碍让他很怕和同学打交道。第一天去学校报道,他双手捧着课本紧紧护在胸前,所有的拘谨都写在了脸上。那时,刘轩对一切充满了恐惧与排斥。

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(年轻时的刘轩和父亲刘墉)

父亲刘墉将孩子的困境看在眼里,于是他带刘轩出去看电影的时候总让他去问警察、路人和街边的摊贩。每到那个时候,刘轩就特别紧张,舌头直打结。他想不明白爸爸为什么总是忘带表。刘墉对他解释说:“这是在训练你,如果口都开不了,怎么与人打交道,怎么能成功?”

慢慢地,刘轩敢于开口,并且利用自己良好的数学能力辅导同学,还教他们折纸飞机、变形金刚。半年后,语言对刘轩来说不再是问题。高中时,刘轩甚至当了当地华人家庭小孩的英文家教。

孩子拥有了“失败”这项能力,父母的教育才算成功

已为人父的刘轩他说:“我只会要求两项能力:一、探索的能力;二、失败的能力。”

自己的孩子学单车时,刘轩早就下定决心,应该告诉孩子“当然会有挫折。”他会先暗示孩子:“你会跌倒!”等到孩子真的跌了,他只会淡然看着,让孩子自己站起身。

孩子拥有了“失败”这项能力,父母的教育才算成功(刘轩和家人)

让孩子在苦闷的生活中磨练自我

刚到美国的日子,父母上班后,陪伴他的除了不会讲英文的奶奶,就只有一台功能一般的第一代个人计算机——没有储存功能,没有游戏,只要一关机数据就会全部归零。

唯一有的是随机附赠的BASIC程序语言。

 

孩子拥有了“失败”这项能力,父母的教育才算成功(刘轩的第一台电脑,是他攒了很久彩票换来的大奖)

这每次回家,他都迫不及待打开电脑。因为没办法储存,他把每一道程序用铅笔抄下,第二天再输入。这个过程不仅需要清晰的逻辑能力,还随时可能因为没料到的错误、没计划周全的BUG而卡住,这就要求程序员需要经常保持“冷静”。

这样反反复复的“折腾”,不仅填补了那些生涩寂寞的日子,赋予了他新的技能——如今面对任何电脑新技术都无所畏惧。更重要的是磨练了他的韧性和坚毅。“生气或懊恼都没有用,情绪不会让程序变好变快,你只能根据错误码,回去找到出错的地方,修正之后再运行一次,这就是一种修炼。”

孩子拥有了“失败”这项能力,父母的教育才算成功

如今面对出错的事情,他总是会回忆起编程遇到的BUG。过生活和写程序一样,一开始一定会碰到各种错误码,气愤和脆弱没有作用,只有耐心解决,才能解决问题。

玩耍是培养抗挫力的课堂

除了学习,玩耍也是刘轩培养抗挫力的课堂。小时候父亲经常陪自己玩丢飞盘、投球、三级跳远等男孩子玩的游戏,但每次刘墉都不会放水,刘轩十有八九都输。刘轩输了之后,刘墉不许他生气、耍娇、哭喊。

一开始刘轩不了解父亲的用意,后来才知道这是在教育自己遇到困难时不要气馁,要有永不服输的精神。孩子拥有了“失败”这项能力,父母的教育才算成功刘轩的胆小不仅体现在校园生活中,面对大自然,他的表现也曾让父亲担心。刘墉认为这是他对动物不了解造成的,为了让他克服对小动物的恐惧,刘墉经常带孩子到野外玩耍,带他认识小虫子、小蝴蝶,仔细教他分辨什么动物是不能够靠近的,什么是可以接触甚至可以吃的。

刘轩发现,如今自己性格里坚毅的一面,与当时的种种经历有着密切的关系。大自然不仅增添了他的知识,也让他了解到人或动物为了生存,会采取一些比较现实的方式,其背后都是有原因的,如杜鹃占用别的鸟类的巢穴。

孩子拥有了“失败”这项能力,父母的教育才算成功

(刘轩带着孩子在户外玩耍)

当刘轩自己的孩子在学校遇到挫折时,他也会带着孩子一起观看一些关于大自然的影片。他知道,这能够给孩子帮助孩子理解自然万物的属性,更能够让孩子明白大自然的运作规律,而人类社会的运作规律也可从中窥见一二。

在了解的基础上,孩子能够认识到环境的真实,在以后成长的过程中懂得如何规避,“而不是像温室里的花朵一出了室内就会受挫。”

孩子拥有了“失败”这项能力,父母的教育才算成功

引导孩子独立解决问题

家务劳动也是刘轩的日常必修课。在刘轩很小的时候,刘墉就规定他自己的事情自己做,衣服脏了,自己动手洗;父母不在家,饭要自己做。

刘墉和孩子一起面,吃完面时会自己把刀叉拿去洗,并叮嘱儿子说:“把脏东西收拾一下,一齐丢到垃圾桶里,顺便检查楼下是不是有垃圾没清理。”

刘轩只能自己从楼上跑到楼下,忙着扔垃圾,刘墉则自己回到房间休息去了。这种把独立做事的机会交给孩子的做法,培养了刘轩独立生活的能力。孩子拥有了“失败”这项能力,父母的教育才算成功

(刘轩和家人)

日后刘轩不仅能够自己做饭,甚至烧得一手好菜,这让很多自诩独立的美国孩子都自愧不如,这给了他不少的信心。

家长或许会担心孩子会遇见各种问题,但这是正常的。孩子越是不适应,家长越应当正确引导,而不是就此放弃。家务活不仅能够锻炼孩子独自生活的能力,更能够培养孩子自主解决问题的能力,增强孩子的抗挫力。

孩子拥有了“失败”这项能力,父母的教育才算成功(刘轩的孩子正在帮忙做面包)

除了家务活动,刘轩还被要求利用假期去外面打工挣钱。

有一年暑假,本想在家痛快地玩一玩的刘轩,硬在爸爸的严格要求下,找了份擦车的工作。炎热的天气和宽大的工作服让他累得腰酸背疼,一天才挣了25美元。

这使刘轩了解到了生活的艰辛,更加珍惜来之不易的生活,这期间养成的坚毅,更是成为他重要的财富之一。

他曾分享,家长不应该为了避免孩子受到伤害而给孩子筑起城墙,包办一切。“我们没办法陪孩子一辈子,不要累了自己也累了孩子,最好的家长懂得什么时候应该放手,让孩子自己锻炼出成功的人格。”

孩子拥有了“失败”这项能力,父母的教育才算成功

(刘轩认为:家长应该多让孩子做家务)

刘轩的成长经历证明,培养孩子的抗挫力有助于孩子形成完整的人格,磨炼孩子的能力。挫折是生活中的常客,父母不能为孩子解决所有的问题,那么,如何更好地引导孩子积极面对呢?

少年商学院第38期国际教育公开课,邀请了哈佛心理学博士候选人、台湾名人刘轩,为家长朋友们开讲:“如何提升孩子的抗挫力?”2018年8月2日,少年商学院直播间,我们不见不散。(长按识别图中二维码,即可加入课室)

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