“00后”平民子弟长大后如何竞争？它提供了另一条上升通道

平民子弟的上升通道

17岁的中国普通女孩吴加宜同学终于收到了加拿大顶级学府——多伦多大学的录取通知书。过去12个月，她稳住自己，抽时间完成了一件在别人看来有点不务正业的事。事实证明，她的努力没有白费：

“我申请的专业，录取人数非常少，但申请资料上注明了我参加过这个计划还拿到了奖项，所以我很快拿到了offer。”

伦敦男孩Raphael的故事和她如出一辙。因为患小儿麻痹，Raphael12岁就杵上了拐杖，家庭条件一般，求学更加艰难，但他也通过这个计划完成了“逆袭”——收到了英国排名前10的兰卡斯特大学天体物理学的录取通知书。

他们提到的这个“神秘的计划与奖项，名叫“爱丁堡公爵奖”（The Duke of Edinburgh’s International Award，以下简称DofE），可谓“出身贵族”，由英国女王的丈夫——爱丁堡公爵于1956年成立，面向全世界14-25岁少年开放，重点考核四个科目——“社会服务”、“技能学习”、“体育锻炼”和“户外探险”，学生要获取最高级别的金质奖章，还需增加一门“集体生活”。

（DofE）

但它可不是权贵阶层的游戏，反而被誉为“平民子弟的上升通道”。根据DofE官网的数据，截至今天，认可DofE奖章的国家和地区已达141个，全球累计加入DofE的青少年已突破800万——光2015年到2016年这一年就有超过25万人加入，而这些青少年绝大部分出身中产，如吴加宜和Raphael，更有不少还来自贫困家庭。

（上图右一是DofE金奖首位获得者托尼·马林斯，他的女儿和孙子后来也相继赢得DofE金奖）

这是因为DofE的精神是打破阶层——不管孩子出身背景、家庭条件、身体素质、技能兴趣，只关注孩子自己设定目标，挑战自我极限，而不强调学生之间的竞争。用吴加宜的话来说，“这是一场非竞争性的比赛，对手就是你自己。”

这个过程，极度考验学生自我管理的能力，这也是为什么不少顶级大学在录取时会优先考虑获得DofE奖章的学生。英国大学申请系统UCAS就对爱丁堡公爵奖给出了极高的评价，鼓励申请者把他们参加该奖的经历写到申请文书当中。中国香港和澳门地区也已将该奖纳入教育部门。

（前文提到的吴加宜同学获爱丁堡公爵奖金奖，由英国安妮公主颁奖）

不仅如此，DofE还逐渐成了名企招聘的考核依据之一。

根据英国最大能源供应商——英国天然气公司的一项最新研究，90%雇主表示，会格外注重考核候选人的各项“软技能”，但与此同时，高达三分之二的14-25岁年轻人却认为，企业在雇佣新人时只在乎学术水平，而把大量时间花在了考试上。最后的结果就是，超过一半的雇主曾因候选人缺乏“软技能”而将他们拒之门外。

具体是怎么考核这个听起来有点虚的“软技能”的呢？超过百位英国顶级雇主把DofE作为重要的考核依据之一：

（支持DofE作为聘用依据之一的部分企业）

谷歌英国、爱尔兰执行总裁：“这是一个旨在通过培养年轻人领导力、团队合作等个人专业素养，从而帮助提升其背景实力的绝妙项目。”

BurberryCEO：“它给了所有有天分的年轻人一种达成目标必需的自信和动力。”

一场和自己较劲的“马拉松”

那么，DofE具体是怎么提升孩子的哪些“软技能”的呢？

前面我们已经提到，DofE强调让学生不断挑战自我，仔细看其比赛规则，我们就能切实感受，这不是一场“万人短跑比赛”，而是一场孩子和自己较劲的“马拉松”。它分为铜奖、银奖和金奖三个等级，不同奖项等级对学生的要求是不同的：

（点击图片查看大图）

社会服务：鼓励参与者提高对社会的责任感。通过进行社会服务，比如志愿者服务、环保、救生员等专项培训及实践来服务他人，为我们共同生活的世界贡献自己的力量。

技能学习：鼓励参与者发展个人兴趣和学习实用生活技能。学习任何感兴趣的项目，比如3D打印、摄影、第二语言、烹饪、艺术等。

体育锻炼：鼓励参与者加强体育锻炼，培养毅力的同时拥有一个健康的身体体魄。可以是集体活动，也可以是个人项目，比如攀岩、射箭、足球等。

户外体验：这是一个需要4到7人组成的团队项目，鼓励参与者培养探险精神，培养发现问题和解决问题的能力，并能够通过团队活动，懂得团队合作的重要性和提升沟通能力。

集体生活：金奖层级附加的一个项目。参与者必须进行一个至少为期5天的集体生活项目。

无论是参加哪个层级，参与者都必须在25周岁生日之前，完成所属级别的活动。越高的级别，对个人的挑战要求也相应升高。这其中不存在与他人的竞争，孩子唯一要做的，就是战胜自己。

（非常强调团队协作能力）

（不少学校引进爱丁堡公爵奖，鼓励学生参与志愿服务活动）

每周至少投入一小时

坚毅力终将滴水穿石

根据DofE的规定，参与者需要在社会服务、技能学习和身体锻炼这三个科目中，每周至少投入1个小时（如果在完成计划的过程中，遇到国家假期或考试等安排，参与者可与项目管理者联系申请暂停项目）。引导参与者科学制定计划，稳步推进目标。

喻夏是另一个获得DofE金奖的中国女孩，她是在成年后才参与DofE的。技能方面，她每天看英文小说，提高口语水平；体能方面，她选择了游泳，每周都去游泳馆，学会了自由泳和仰泳；远足这项，她与同伴一起，经过一年的训练，在达特莫尔远足、露营；志愿者服务方面，她在普利茅斯画廊和博物馆做了18个月的志愿者服务；集体生活方面，她去法国当了两个星期的志愿者……

每个项目，她都需要找一位导师，这个人可以是英文老师、游泳馆的经理、远足活动的负责人等等，任何可以证明她按时完成了相关项目的人。导师会定期检查她的项目进展情况，需要写报告，然后交给爱丁堡公爵奖的团队（点击阅读相关文章《让孩子学会自己找导师太重要》）。

经过坚持，她实现了自己的理想——在普利茅斯画廊与英国国家画廊合作举办艺术展，还受到了媒体的关注。回看整个过程，DofE引导她对目标一步步拆解，鼓励她坚持稳步推进计划，以及导师的指导和监督等，都发挥了巨大作用。

要刻意练习，

但首先要有目标

参加过DofE的学生，后来回忆起这段经历，都觉得受益匪浅。

其中最重要一点就是帮助自己把一个小小的兴趣点，变成了一项技能，甚至未来的专业、职业。英国女孩Georgina就是一个典型的例子。

（英国女孩Georgina）

Georgina从小就很喜欢摄影，为了参加DofE，她在“技能学习”一栏里填上了“摄影”，目标是让Practical Photography杂志刊登自己的作品。

开弓没有回头箭，从此，每周她都要花起码一个小时练习摄影。于是，她自己去找了很多摄影图书自学，通过互联网联系一些专业的摄影师请教，不用上课的时候，她就拿着相机出门做拍摄练习……终于如愿，让自己的作品登上Practical Photography杂志。现在，她已经是一名专业摄影师了。

“每个人都有对某个东西感兴趣的时候，但如果没有抓紧时间，把它制定成一个可以稳步推进下去的计划，这个兴趣很快就会烟消云散，”Georgina回忆说，“DofE给了我激励，当我想放弃的时候，它就会出现，提醒我要坚持追求自己热爱的东西。

很多家长都关注培养孩子的“目标意识”，但Georgina告诉我们，这个目标，一要具体，二要靠谱——努努力就能够着。对她来说，“摄影能力得到提升”或者“能拍出好看的照片”不是目标，有杂志刊登自己的作品才是。而她确实有摄影天分，有对摄影的持续热情和学习摄影的物质条件，这些都是她向目标冲刺的前提（点击此处查看少年商学院创始人张华老师所写《刻意练习》书评）。

今天，我们的孩子

需要这样的“吃苦教育”

这也是孩子不断挑战自我的过程。

少年商学院英国特约撰稿人李爽博士的两个女儿就曾分别获DofE的金奖和银奖，今天，当她回忆起女儿在完成DofE“户外探索”部分的表现时，她仍觉得不可思议：

去伦敦9区的一座小山，需要完成6小时的徒步旅行。每组6个女生，拿着地图，夜里自己搭帐篷，白天做三餐。背着睡袋和1点5升的水，基本上是到了一个无人之处，还不让带手机。昨晚在家打包，最后称重大概11公斤。

之前学校已经做了3次辅导，包括如何看地图、如何在野外生存而不污染环境（自己带各种装垃圾的袋子）、如何做好喝的热巧克力、从心脏复苏到骨折等各种紧急救助的基本训练……还是觉得不安全，万一在野外遇见坏人了呢……这英国今年赶上冬天不肯走，夜里零度睡地上不得风湿啊……吃的不够水不够咋办……

三天两夜，第一天全天下雨，鞋袜湿透，直接导致第二天脚感染加血泡，第三天瘸着走完。包括上下山，这姑娘竟然背着14公斤的行李走了50公里，回来只冲了一个澡，出来给两脚上药、上胶布，胳膊弯涂上晒后霜加芦荟胶，边涂边嘶嘶叫疼，幸亏带了球帽，脸部只是缺水。不过自己说3天看了很多东西，活的牛、死的獾、牛、羊、鸡、鸟和小鼠，还有审视她们的村民，说在她一生里，没有如此不受欢迎过……

这让人自然而然想到现在国际上流行的一个号称比情商智商更重要的概念——Grit（坚毅力，点击阅读详情）。坚毅力一个很重要的原则就是，不强迫孩子做自己不喜欢的事，而是在做自己喜欢的事情时，遇到挑战却不放弃。DofE更像一个导师，随时提醒孩子们要自己制定目标、勇敢追求目标。这种宝贵的经历，不是孩子坐在课堂上就能得到的。

温馨提示：少年商学院获英国爱丁堡公爵奖官方授权成为其中国运营中心之一，今年暑期联合英国最专业的户外学习营地之一Kingswood，共同发起“英伦领袖成长计划”国际游学项目（适合10-15岁独立能力较强的中小学生），与国际学生混合后分班，参加别开生面的坚毅力特训。报名即将截止，点击这里查看详情。