如何让孩子读过的每本传记，都对其成长发挥作用？
学院君曾多次建议家长朋友们多让孩子读传记，原因之一，就像台湾知名脑科学家洪兰所说：“（伟人的）历史故事尤其让我们看到我们在这世界的定位，知道自己在这世界所能停留的时间非常短，要好好利用有限时间，使自己在这地球上留下一个永久的痕迹。”用伟人的光辉事迹，激励孩子不断追求梦想。
原因之二，则如美国领导力大师兼畅销书作家凯文·艾肯伯里（Kevin Eikenberry）所说，让孩子学会判断同一个人身上值得赞扬的地方、让人不齿的地方，不因其“伟人光环”就盲目崇拜，不因其历史过错就盲目贬低。
在美国学校，人物传记被列为中小学生必读书目中的重要类别，作为青少年了解伟大人物和时代脉搏的窗口，和批判性思维提升的工具，很大程度上就是在训练孩子独立思考的能力。
即将到来的4月，少年商学院《百万阅读俱乐部》系列课程之《读传记》便将带领同学们阅读不同类型的人物传记，学会用批判性思维辨别传记中的事实和观点，对比分析人物的性格特点、思维习惯和做事方法，归纳总结“大人物”的优缺点，从而对其作出全面、客观的评价，这种思维将让孩子一生受益。全国任何城市的小学高年龄学生。
直播时间：2017年4月1日-4月22日，共四次视频直播课程，每周六 19:00 – 19:45；每次直播课结束时领取创意挑战，同学们动手实践，提交作品，获得专业点评。
建议年龄：全国各地9-12岁热爱阅读、勤思善问的青少年
能力与收获
- 批判性阅读与实践能力
- 归纳总结与逻辑分享能力
- 独立思考与职业启蒙
名额有限，马上报名
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课程大纲
导师介绍
Evan Wang
少年商学院教研总监
美国加州大学伯克利分校统计系高材生，曾在斯坦福大学深入学习设计思维（Design Thinking）课程，并在硅谷中学任教。现为少年商学院联合创始人兼教研总监，并担任教育部《“互联网+教育”背景下中小学生信息素养与创新能力发展研究》课题组组长。美式教学风格，风趣幽默，深受学生喜爱。
学员作品
（来自北京的张同学，用思维导图梳理了科学家爱德华·詹纳的传记档案）
学习流程
在线视频课程采用“PPT知识要点+导师直播讲授+实时讨论互动”相结合，同学们可以在听课的同时，清晰梳理知识点，并和老师互动提问。每门课程直播后，享有一年内不限次数观看回放，可随时复习。课后动手实践，完成挑战，更可和来自全国的小伙伴随时交流创意成果。
（电脑端上课示意图，使用谷歌浏览器即可上课）
课程挑战融入游戏化学习方式，完成全部挑战的同学将获得学习证书和“趣少年”勋章，并在少年商学院网站上拥有自己的专属个人主页。这不仅是学习激励，亦是未来申请学校时重要的学习档案和能力证明。
（“最高荣誉”传奇趣少年证书及勋章）
课程福利
精品书单+通关护照
助力“百万阅读”
（通关护照）
美国畅销书《第56号教室的奇迹》作者雷夫曾说，“阅读不是一门科目，它是生活的基石，是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。”
报名参加少年商学院《百万阅读俱乐部》单门课程的同学，将获得两项特别福利，一是精选书单。我们根据年龄段及阅读课的相应主题，提供相应书单（开课前将发送给您），这是为同学们由浅入深定制的个性化阅读计划与方法指引；二是“通关护照”——每完成一项阅读实践挑战，即代表一次通关完成。
完成全部挑战与100万字的阅读量，将收获可与美国孩子相媲美的“百万证书”，这是最高荣誉的象征。
学员评价
美式阅读实践与批判性思维课程
《读传记》
适合9到12岁爱阅读、思维活跃的少年
全国免费咨询电话：400-809-3885
（工作时间9:30-19:30）
