“阅读马拉松”(Readathon)运动:读书可以更有趣 | 少年商学院

“阅读马拉松”(Readathon)运动:读书可以更有趣

“阅读马拉松”(Readathon)运动:读书可以更有趣

          

 

          这是少年商学院微信(ID:youthMBA)的分享文章,作者是宾静荪,我们已与之联系授权。  

          全世界每个角落的大人都在绞尽脑汁,让孩子喜欢阅读、乐在阅读。深受美国中、小学喜爱、定期举办的“阅读马拉松”(Readathon),就是一项百花齐放的长期活动,很多创意令人印象深刻、跃跃欲试。

          在美国肯塔基州雷新顿市的克雷斯米尔小学,阅读如同火箭飞行太阳系,孩子自己决定飞行速度。

          整个学期,学校图书馆外一整面墙壁变成宇宙,各大行星按远近距离就位,上百艘写着每位小朋友姓名的纸火箭准备升空。每位小朋友自己选择指定书单里的任何一本书,读完后上“学者出版社”(Scholastic)网站回答相关问题、累积分数。75分到地球、200分到土星,想探索最远的冥王星,得累积600分。学期末,校长颁奖鼓励飞到最远星球的孩子。

          阅读飞行比赛激发了孩子读书的兴趣。一位来自台湾的妈妈看到自己读二年级的孩子的阅读喜好,从刚开始的“无策略飞行”(喜欢读图画书但积分少),到两个月后迷上《神奇树屋》章节小说系列的“加速快飞”,不禁在博客中雀跃,希望孩子从此“稳健而大胆地在阅读宇宙中加速飞行!”回到台湾,孩子阅读飞行速度果然全校第一。

          阅读马拉松到了美国加利福尼亚州柏克莱的海洋景观小学,变成放暑假前一个月鼓励课外阅读、同时替学校募款的活动。

          每个小朋友累积自己的阅读“时”数。除了学校正常的阅读功课外,各种形式、各种内容的课外阅读都算:从幼儿园、低年级的家长读给孩子听,到孩子自己读或读给宠物、娃娃、弟妹听;从绘本、小说到漫画,没有限制、也不指定读物。只要喜欢读,随时随地读,每个人都做得到。

          家长、亲友则“认捐”时数。在阅读马拉松开始前,每个家庭号召可动员的大人,决定孩子阅读每一分钟各自认捐的金额,也可以不论时数认捐一笔固定金额。

学校设定全校阅读时数目标,每天统计。校门口画着一支巨大的温度计,红色水银显示逐渐升高的阅读“温度”,最后一天则总结全校阅读时数及募款总额。家长会和校方共同决定每年募得款项用途,全部回馈到学生最需要的软、硬件设备。

          阅读马拉松的一个月期间,还有一天是“睡衣日”。为显示阅读是轻松、随时都可以进行的习惯,全校都在这天穿睡衣到学校,共享阅读之乐。初来乍到的转学生纪筱雅还半信半疑、穿比较像睡衣的衣服去上学,却发现穿着红底、无尾熊图样睡衣的校长,已经“丝毫不害羞”地在门口和大家道早安了。

          一手策划所有活动的图书馆馆长琳达·裴瑞姿,还有一个交换二手书的法宝。她将美元1元纸钞上的华盛顿肖像,换成海洋景观小学的校徽海獭,影印出几可乱真的“书钱”(bookbuck),以此鼓励孩子捐二手书。每捐一本获得1元“书钱”,最多捐10本,然后用书钱去买别人的二手书。没书可捐的孩子,只要还清借阅书籍,也都获得书钱1元

          “因为把二手书捐出来还可以‘赚钱’,孩子就会很有动机、很认真地去整理自己的旧书。”原本在南加利福尼亚大学图书馆工作的裴瑞姿,十分了解儿童心理。一位台湾妈妈也发现:物以稀为贵,因为最多只能“买”10本书,平常没有金钱概念的孩子,就会以寻宝的态度慎选自己的最爱,而且真的自动去阅读。

          阅读马拉松结合鼓励阅读和募款两大目标,被美国校园发挥到淋漓尽致。这一运动的最初创意其实源于澳大利亚。

“阅读马拉松”(Readathon)运动:读书可以更有趣          从1979年起,“澳大利亚多发性硬化症协会”(MSAustralia)发起看书帮助病人的阅读马拉松计划MSReadathon。三十多年来,它已经成为澳大利亚最大的全国性阅读募款计划,由副首相和联邦教育部长担任召集人。MSReadathon组织严密,办法行之有效,爱己助人的目标光是在2009年,就吸引4.6万名澳大利亚小孩加入,总共阅读超过百万本书,募集到350万美元,全部用来帮助多发性硬化症病人。

          英国也有全国性的阅读马拉松计划,2013年将是成立28周年。这项计划已在数以百万计的英国孩子生活里,种下了阅读的种子,而且捐赠了2200万英镑给英国癌症儿童组织,以及“罗德·戴尔基金会”(RoaldDahl生前为英国很受欢迎的儿童小说作家)支持的神经、血液重病儿童。

          英国国家阅读素养信托组织在2008年的研究报告《阅读改变生命》中总结,“孩子能为乐趣而读,就是他未来成功的最重要指标。”英国阅读马拉松组织的运作印证了这个观点。96.5%定期参与阅读马拉松的老师、图书馆员相信,“让孩子自己选择阅读内容,有助发展阅读素养。”

          阅读马拉松因为用意良善,慢慢席卷全世界,让越来越多孩子在人生的马拉松上,有书相伴,并学会帮助需要帮助的人。

 

 

发表评论