这位清华才俊去年今日获总理回信，明晚要来分享小创客培养秘诀

这是少年商学院（ID：youthmba）的第1110次分享。少年商学院每周邀请一位亲历国际教育、对青少年创新实践颇有心得的专业人士，开展一次视频直播形式的公开课。上期公开课为《参加这么多实践活动，孩子才能从学校毕业：一位美国华人妈妈的感触》。

李寅，青橙创客教育创始人兼CEO、清华大学创客教育实验室执行主任，致力于设计思维与创造力教育融合的研究，提出了“英雄之旅”创新教学模式。年轻有为的他，非常关注青少年动手实践与创新能力的提高，这与少年商学院的理念不谋而合。

2015年3月，李寅等清华大学创客空间协会的7位学生代表联名给总理写信。去年今日，也就是五四青年节当天，他们收到了李克强总理的回信。李寅声称对总理在信中的嘱托一直谨记在心，作为 “中国高校创新创业教育联盟”成立大会上全国唯一青年创客代表、2015英特尔全球青年意见领袖、中美青年创客大赛北京赛区组委会执行主任等，“在更广阔的范围内撒播创客的种子”。

（去年今日，总理的回信。）

在2012年进清华美院读交叉学科的硕士之前，李寅就已在互联网行业工作4年。甚至在他读研一的时候，就开始带着研二研三的师兄师姐一块儿做项目。

研二的时候，李寅开始做一个跨学科项目——PM2.5空气质量检测器。通过设计工作坊，李寅结识了不少电子系小伙伴，还促成了美院和电子系导师间的合作。这几乎是北京市当年第一个研究雾霾的团队。

他希望能够更多地集成清华各院系的技术和创意，就在清华创办了一个“设计力创新”的设计工作坊。李寅说，这个工作坊“第一次将清华的同学从实验室中引出来在一起沟通”。后来，工作坊逐渐转成了创客教育实验室，李寅还担任起负责人。

他发现，实验室的同学们有很多有趣的项目，如智能花盆、智能自行车等等，但它们往往随着同学的毕业就终止了。这让李寅产生了一个想法：这些硬件是否能够拆解成模块，让00后甚至年龄更小的孩子们从小开始，像玩具一样动手拼装？更进一步的，是否能让孩子们学会简单的电路控制和设计理念，从而自己实现智能硬件的功能？

（这是李寅明晚在少年商学院直播公开课的课件之一。）

2016年5月5日（本周四）晚19：30（已结束），年轻有为的清华创客导师李寅将通过少年商学院国际教育公开课平台，通过视频直播的方式，与各位家长分享设计思维方法与创造力教育，以及培养孩子创客精神的方法，重点关注孩子发现与解决问题能力的培养。

本期分享大纲

1、到底什么是创客精神？

2、美国的小创客在做些什么？

3、如何让孩子们体验创客精神，从一个参与者变成一个小创客？

4、在国内如何帮助孩子们参与到精彩的创客活动中？

▋分享时间：5月5日周四19:30-20:30，包括嘉宾分享（40min）和家长互动（20min）。

▋公开课形式：视频直播+在线互动