如何才能真正学好数学?全球最TOP统计系毕业生的秘诀 | 少年商学院

如何才能真正学好数学?全球最TOP统计系毕业生的秘诀

如何才能真正学好数学?全球最TOP统计系毕业生的秘诀

本文少年商学院(ID:youthmba)由少年商学院新媒体部编辑整理。

学院君说

上周,少年商学院教研总监、毕业于全球最TOP统计系的Evan老师,在近200个微信群内,和家长、老师畅聊如何巧用生活素材激发孩子的数学思维与兴趣,精华整理于此。下学期,少年商学院开设的系列课程当中,Evan老师将任“小小数学家”实战训练营导师,全国任何城市的孩子均可报名参加,点击此处了解详情并报名

大家好,我是少年商学院的Evan老师,我毕业于加州大学伯克利分校统计系,这是数学的分支,很多人认为我是学会计的,不是的,统计系和数学系是一个楼。

学数学有哪些容易犯错的地方?我自己对任何一个学科,都有一个观点,并不是越早就越好,很多父母担心孩子输在起跑线上,越早打基础越好,学数学,特别是学英语,等到一定年龄之后,有很多人比你学得晚,但人家想超越你,那是一件非常容易的事情。

而且在早学的过程中,一定要避免一个问题,就是比如一年级的孩子学数学,老师要以死记硬背灌输逻辑能力,孩子接收不了,会对数学产生很大的反感,即使比别人早学两年,但始终对数学没有兴趣,可能后来越来越没有兴趣,最后就放弃,就适得其反了。之前有很火的视频,怎么都背不了,小女孩背到三五十五卡住了,哇哇大哭,妈妈说你怎么张嘴就来,孩子多么痛苦,可能非常恨数学。

如何才能真正学好数学?全球最TOP统计系毕业生的秘诀

所以,你看很多高中,分文理科的时候,很多同学对数学、物理、化学厌倦到极点,看到就浑身不舒服,我还见到看到数学会吐,所以无奈地选择文科,根本不喜欢文科。很多东西并不是你越早学越好,关键是看你怎么学。如何启蒙、何把这个东西讲得非常有趣,而不是死记硬背灌输硬逻辑,这是更重要的,也是家长需要学习的。

美国孩子的“数学书包”:数独、蜘蛛网和折纸

美国学校有一些非常好的启蒙方法,咱们可以学习一下。美国的数学老师,在课程设计上确实比较轻松活泼,会搭建场景,而且似乎美国人表演能力特出色。我大学的时候,有一个60岁的教授,是统计学的,上课不让我们做笔记,说上课就是来表演,想做笔记,笔记都在你们的课本上,都在书上,所以我每一节课特高兴,看老师表演,老师也是用一种方法在引导我们。

少年商学院微信公号分享过《如何快乐地学数学:藏在美国孩子“数学书包”里的秘密》(点击标题即可阅读),里面有不少数学学习工具。今天我做一个补充,其实美国的老师会使用很多道具,最主要的就是数独,3X3、4X4……培养孩子数的感觉,并且相互抽题,破解对方作为一个挑战,去美国,很多人都在报纸玩数读,我经常玩,据说破解的题还有奖金,大家都在拿着报纸填,不知不觉就到站,家长也好,老师也好,不如玩一玩数读,给孩子培养一下数的认识。

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还可以利用孩子对大自然的好奇心。去年我去德国,在自然博物馆旁听了一段课,他们的老师有的是在教室里讲,有的是在博物馆讲,美国也一样,都是先抛出问题讨论:为什么蜜蜂的蜂窝不是圆形?蜘蛛网有什么奥秘?……

抛出问题,让大家讨论,老师再以揭密的形式告诉大家答案。比如蜘蛛网,它不是圆形,是无比复杂的多边形,让学生几组去博物馆观察蜘蛛网的结构,画出来,看到蜘蛛网从中间向四周发散,形成等腰梯形的形状,这样蜘蛛网受到大自然的破坏,可以第一时间赶到那个地方修复,赶到现场抢救。老师讲的过程中,会引申出很多女生穿的衣服,很多衣服的样子也是模仿蜘蛛网的特点,整个一节课都是以穿起来的方式,并且播放一些视频,公式也放进去,是轻松活泼的方式,但里面隐藏了很多的知识点。

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现在非常流行的使用3D打印建模的软件,现在学校都有的,这确实是一个好东西,我自己也在研究,也在玩,是可以培养孩子对几何空间的了解,通过软件可以看到几何形状的构造,可以转动鼠标360度观察图形,有趣好玩,学生通过动手做,边学边做,还能了解到空间的感觉,并且能打印出来,这是非常好的工具,大家要善用工具。

有的同学家里没有3D打印软件,没有关系,如果孩子比较小,可以用折纸,这是极好的方法,比如折正方体、长方体,研究锥体,有的学校就是这样,布置一下折手工,最后再球形一样的多面体,让这些学生了解到立方体的脚、边、面,还有四维空间怎么样,让学生创想。

每个孩子都需要一幅扑克牌

那么,如何将数学和生活结合起来,激发孩子对数学的兴趣呢?

给大家说一个自己的故事。我很小的时候住在我外婆家的大院里,很多人打扑克牌,我跟着看,后来跟院子里的孩子一起打扑克牌,每逢过年过节,大家聚在一起,跟表哥、表弟没有什么玩的,就是打扑克牌,当时玩“钓鱼”的游戏,将桌面上的牌凑21,就可以钓到“鱼”,很快就会算术和加减法。

扑克牌里隐藏了很多的知识,扑克牌54张牌,大王代表太阳,小王代表月亮,其余52张牌,一年52周,黑红梅方代表春夏秋冬,每一种花色13张,说明13个星期,大王小王各数半点,就是365点,就是365天,我小时候知道黑桃K就是以色列大英雄,很多还是历史的知识,并且我这个人打牌,牌上有国家各种各样的汽车、风景、历史、美食等等,玩牌的过程中,就慢慢熟悉了知识。

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我个人认为,扑克牌是非常好的道具,千变万化,比如一副牌可以摆出各种各样的图形,摆出平面的飞机,摆出平面的房子,3D的可以把牌立起来变成房子,我还见过很多人拿纸牌搭房子,还可以玩什么找对子,找同花色,有助于帮助孩子观察、比较、分析、分类的能力,还可以比大小,任意两张牌比大小,培养记数的能力,还有最重要的钓鱼的游戏,简单地运数能力,巩固孩子的口算,钓鱼的时候精神高度集中,这样子比盯着做几百题有意思多,他可以在那儿数,想赢,想钓鱼。

所以有的时候,真的是要需要父母支持和积极正确地引导,这是很重要的,千万不要一竿子打死,认为打扑克牌是不务正业,不正经的行为,关键看怎么引导,这是好的工具,能不能陪伴孩子玩的过程中增加一些知识,激发一些兴趣,这是很重要。

当然可能很多同学家里还有乐高,乐高也是非常好的教具,可以搭一个建筑,测量长度、比例,三角形的勾股定律等等,都可以扔进去。还有一个特好的,美国老师经常用的,我也是才见到,蛮酷的,拿着手电筒制造影子,树,影子多长,看旁边建筑的高度,在乐高玩具拿手电筒当成灯和太阳,可以测试影子的长度,求一下建筑的高度。综上所述,给大家的启发可以使用各种各样的工具作为你的刀具,并且可以有知识地玩,玩出知识来。

如果自行车的轮子是方的

所以,说到勾起孩子的好奇心,这是最重要,可以跟孩子多多互动,让孩子提出一些问题,提问题的能力也是非常重要,要引导孩子说出为什么什么东西是什么样的。

我做“少年爱问”这档音频节目的时候,就有学生让我提出来为什么0不可以当分母,这是一个非常好的问题,我直到大学,我才去思考为什么0不能做分母,大家有兴趣可以听一听,在少年商学院公众号的最底下,有一排按钮,点进去就可以看到。

相同的讨论,生活中还有很多。比如从家里到奶奶家要坐公交车,到家有哪几种方法,可以坐公交车,或是地铁,可以算一算,用公交车1路转5路,5路转15路,15路转多少路,或是1路坐快车,怎么样,这是非常地培养分析这种排列组合,有多少种组合的方法,这是一道非常场景的题,可以加深难度,顺着这个意思,可以加深很多难度。

相同的道理,如果你懂了上面的意思,还可以接着问一问,还是以圆为例子——为什么井盖是圆的,不是方的?这是特别好的题,又比如为什么自行车的轮子是圆的,如果自行车的轮子是方的会怎么样?

如何才能真正学好数学?全球最TOP统计系毕业生的秘诀

可以跟孩子动手做一个方形或者三角形的自行车的轮子,肯定跑不了,为什么跑不了?是因为这个点,到这个轴最中心的距离不一样,一会儿长,一会儿短,所以不顺畅,所以圆就是圆任何一个点到中心的点的距离都是一样的,所以很容易引出来了。

今年4月份,少年商学院的“小小数学家”实战训练营就要开营,现在正在报名(点击进入),我将担任训练营的导师。在准备这次数学主题的分享时,也整理了很多趣味知识,重新思考,用故事的方式讲出来,我也是每天跟大家学习成长中,数学不能死记硬背,灌输硬逻辑,更重要是激发灵感,小孩子对世界非常好奇,领着孩子了解数学的美丽,世界的美丽,这是非常重要的,大家有空可以看一下小小数学家。

 

▋推荐一些数学学习资源

 

关于激发孩子数学学习兴趣,和数学思维的好书,我推荐10本书给大家(点击查看《死做10000道数学题,不如活读这10本趣味数学书》),这些书都很好。譬如《绚丽多面体》,折纸。我大学跟一个教授做过多面体在高维空间里的研究,所以对这种类型的书非常情有独钟,大家如果有兴趣可以买来看一看,蛮便宜的,跟孩子一起动手做一做,要培养孩子空间思维能力的书,光看没有用,要折一折。

另外,少年商学院之前还分享过一份电子杂志《孩子说数学抽象又枯燥?你该读读这本《趣味数学攻略》》(直接点击即可阅读)。

最后我想说,咱们做父母的要有耐心。我有一次去朋友家串门,他的太太辅导八九岁的孩子做功课,好像是写分数还是干什么,分数线画得有一点长,他的妈妈就让他擦了重画,字写得大一点,擦了重写,超出了格子,擦了重写,孩子一会儿就疲了。

有时候给孩子讲道题就争得面红耳赤,所以尽量不要打断你孩子的思考,可能说得不完整,说得也不准确,一定不能讽刺他,说你怎么这么笨,教你这么次也不会,否则会伤害到你自己孩子的自尊,千万不能伤害孩子的积极性,这是万万不可以的,特别是小的时候,还不知道怎么回事,千万不要打击他的积极性,他可能从此就真的放弃了。

所以说,你想培养孩子对数学的喜欢,对数学思维的启蒙,父母首先要成为一个爱学习的父母,不要把教育推给学校里的老师,自己平时充充电,很有必要,不要孩子问咱们,都不知道怎么回事。

末了,我要再吆喝一下少年商学院小小数学家”实战训练营。如何在贝多芬交响曲中加入密码?硬币、邮票与麦乐鸡块有什么联系?……用生活、游戏、科技、商业中有趣的故事,轻松地让同学们掌握趣味数学知识。每周一次直播课程,和一次动手实践。全国9到13岁小学生均可报名,现在报名还享助学金优惠!我是这一训练营的导师,我相信,通过素质教育的手段,我们能够让孩子对应试教育的东西得心应手,因为激发兴趣是一切的源泉(点击此处抢先报名)。

 

 

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